我们为什么要学习学习再学习呢?为什么要刷新认知?今天非常开心的是,我阅读了吴伯凡老师的《认知论》。
一、书中自有颜如玉。
1.“贪欲”是你怀有一种强烈的、不切实际的、毫无节制的欲望;“懒惰”是你希望以特别简单快捷的、不伤筋动骨的、速效的方式实现你的结果;“贪欲”+“懒惰”=迷信。
2.我经常引用华为的那句口号“绝不在非战略节点上消耗战略性资源”。所有的“认知阑尾”都是由于它超出了特定场景,肆意发挥作用,在“非战略节点上消耗战略性资源”,从而对我们的认知形成了明显的干扰和破坏。
3.当然,“认知阑尾”只是一个比喻,叫它“认知脂肪”也好、“认知赘肉”也好,都是在说那些曾经有用,但是越来越成为障碍的东西,它最大的特点就是:我们自带而不自知。而提升认知的重要一步就是,意识到它的存在,尽量消除它。
二、今日感悟:
1.戒除贪婪和懒惰。
2.学习学习再学习。
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