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《高效能人士的七个习惯》之儿童教育可用否?

《高效能人士的七个习惯》之儿童教育可用否?

作者: 鲁曼啊漫 | 来源:发表于2017-07-11 22:07 被阅读33次

    有了女儿之后,很关注教育问题。今天的剽悍晨读提炼了《高效能人士的七个习惯》的前三个要点,想借此机会跟各位教育界或感兴趣的猫友探讨下。

    先介绍我女儿,她外表文静,常有自己的主见,不时客串段子手。先给大家来一段开心一下。

    孩子爸爸有天同学聚会,在家精心打扮。我说今天必须勾搭成功一个。他说心仪的都没去。我说那你去干什么?这时,女儿在旁边神回复~万一小时候不好看的现在好看了呢。把我和她爸爸笑喷。

    她才四年级,已经是这么一个脑洞大开的小段子手了,可想而知家庭教育对我的挑战,不过我也乐在其中。

    好,回到正题,七个习惯。

    一,积极主动。女儿在学校的个性像我们俩,不争不抢,不会主动要求什么。这是我的困惑,不知道怎样让一个在学校内敛的孩子努力表现自己。或者说,我该帮助孩子和自己拓宽积极主动的含义。

    二,以终为始。教育的目的是什么?是适应社会的螺丝钉吗?这样问回答当然是否定。可是看着身边的家长纷纷给孩子们课外补语文数学英语课本的内容,想保持特立独行不是容易的事。女儿一直到四年级没补过课本的内容,上学期期末考试数学100分。为了应试而占用孩子们的业余时间有点不值,我说服不了别人,只能自己坚持。好在女儿的成绩一直给我信心。

    三,要事第一。对一个小学生来说,什么是要事?健康的身体,独立自主的性格,良好的学习习惯能排前三位吧。可是为什么那么多小学生,作业要写到十点十一点,周末时间都被补习班排满?我女儿,周六两小时英语口语,周日四小时舞蹈,其他时间玩耍,她很快乐。

    至于管理的四个步骤,我想如此试用:

    001,确定角色。让女儿成为独立自主的女孩。

    002,选择目标。暑假的计划制定由她自己主导,我来协助。

    003,安排进度。在假期的每一周安排小目标。

    004,逐日调整。这个要考验我的耐力啦。

    最后,充分授权适当指导,相信她一定会度过一个难忘的暑假!

    (未完待续)

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