昨天应我家小家伙儿邀请，和他一共观看了最近他喜欢的少儿短片《鹬》。在他盛情邀请与“威逼利诱下”，“你不是答应陪我看一个动画片吗？妈妈，这个一定会刷新你以往对动画片的三观，一定会很感动哒”，看到小家伙熟练的劝说和满眼的期待，我决定陪他观看一下。
没想到这部仅仅6分钟的小动画片，真的刷新了我的感观，虽然一字没有，但体会的涵义却尽在其中。这部解读关于成长的教育片，真的值得观看。
以下是我和小家伙之间的对话！也是我值得珍藏的美好回忆！
“是什么原因让妈妈陪你看这个动画片呢？我发现你看了好多遍了呢”，我好奇的询问着。
“是因为……是因为……我觉得可以和你聊聊关于这个动画片的感受”，他害羞的藏起了头！
“好呀，好呀，那你说说吧。”其实我蛮喜欢听他认知世界里的体验的，而不是把我知道的感受到的呈现给他，让他记住。我想那就不是孩子了，更多是我挤占了他的思维认知空间。都说父母在孩子小的时候，一些行为和语言会内化到孩子心中，成为他生命中的一部分。如果我想内化他的话，也许永远有那么一份稳定的尊重在吧，让他看到了自己的同时，也看到别人与自己差异的存在，这样他也会得到一份自在的轻松。剩下的就是以不变应对世界的万变，怎能自得其苦呢？
“首先，那个小鹬鸟多么独立坚强呀，它以为它小，所以就让妈妈喂食它，结果……结果妈妈没喂它”。听到他后面的结果时，反而声音更加洪亮了，我想一定会有他自己的看法。显然我心中投射的妈妈和他心中的妈妈是不一样哒！
接着他兴奋的小表情中带有一丝凝望，我慢慢的等待他。“就像我小时候，刚一周自己不会用筷子，但我还是学会它，最后我还累睡着啦……”他咯咯咯的笑得眼睛眯成了一条缝儿！
关于他小时候学用筷子视频，我和老公现在还保存着，每每和他一起观看时，我们都笑得眼里泛出幸福的泪花。这坚持中的倔强不就像小鹬鸟一样，要成长就要经历多次不随自己心愿的时候，最重要的是:是否能够和这些不确定导致的挫败与之共处，并生发出自己的自身力量。
“妈妈，小鹬鸟像寄居蟹学习后，它不仅不害怕海浪了，相反还能知道海浪里有那么多好吃哒，等海水退去，它都勇敢和伙伴们一起分享，我觉得它更有力量啦！就像我现在一样，可以刷牙，洗脸，捡碗，控制情绪……（说这个时还翻着小白眼)，我再过段时间还要学包饺子，我能自己做的事情都自己做，是不是也有力量呀？”看到他成长的经历能与小鹬鸟经历联系在一起，我欣慰极了！
“当然喽，你在成长过程中会发现更多有力量的地方”！我开心的抚摸着他的头！
“妈妈，英语中的strong是不是外形的有力量，我的是什么呢？”他侧头好奇认真的样子让我一直怀疑这么小的他身体里到底有多少能量。
“是心理上的能量，也就是我常常跟你提过的自我效能感”，我不慌不忙的解释到。
“噢，那我知道啦！是心理也要强壮，身体也要强壮，妈，我去和爸爸比功夫去啦”，小家伙开心的跑开了！
望着他开心懵懂且成长的样子，我真的不知道如何丈量他未来的生命宽广度，但我要学着像鹬鸟妈妈一样，送去独特的成长祝福！
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