书到用时方恨少,大多数情况下不是读得少,而是用时想不起来.这种情形就如同我们在家里找东西,确切知道这东西就在家里,但是用时找不到,很多情况不知反省,还可能自我安慰"反正也没丢,就在家里".可是问题是,用时找不到和这个东西不存在,区别真得很大吗?
经由科学验证,记忆是可以被锻炼的,人类的神经元细胞越锻炼越强大.想要用时可取,技巧方法不可不研究.精读与泛读,前者是后者的基础,前者读得深,后者才能读得快;同种类型的精典,如果可安排,类似信息的循环刺激或集中刺激,既能温习,也能强化记忆,形成潜意识;合理地利用工具,笔记(文字,语音记录,思维导图,颜色分类);情景激发加联想;最终这现发散式与滚雪球式积累的双链结构
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