前两天又收集了一道数学题,绝大多数娃觉得太绕了,然而我认为只要读懂题意,其实这题也就迎刃而解了。
题目如下:
袋里有若干个球,田田每次拿出其中的一半再放回一个球,这样共操作5次,袋中还有3个球。袋中原有多少个球?
首先读题目,圈出关键词,然后写下摘要,这样做的目的是让自己彻底理解题目的意思。咋一看,题目很绕很难,无从下手,顺推是无法得知袋中原有的数量,因此可以试着逆推,按照题目的意思操作便是。由袋中还剩3个这里入手,操作步骤如下:
第五次操作前的个数:
(3—1)*2
=2*2
=4(个)
第四次操作前的个数:
(4—1)*2
=3*2
=6(个)
第三次操作前的个数:
(6—1)*2
=5*2
=10(个)
第二次操作前的个数:
(10—1)*2
=9*2
=18(个)
第一次操作前的个数:
(18—1)*2
=17*2
=34(个)
数学好比翻译,必须读懂原文,才能用数字符号表达出原题的意思。
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