学生第一！

苏霍姆林斯基给教师的建议第一条则是学生第一。意思是说，所有的教育方法和技巧都要从学生出发。作为教师，心中有了学生，有了对学生明确的定位和清醒的认识，才能有资格谈及其他。在《教师的阅读地图》书中一篇读书笔记中写道:应该怎样看待我们的学生呢？

第一把学生当成不一样的人。教育的复杂性正在于此，学生是鲜活的、独立的个体。

第二，保护和培养每一个学生的自尊感。相对于分数来说，自尊和向上更是做人的资本。在学习中取得成就，既是通往儿童心灵的蹊径，教师要爱护这条蹊径

第三，使每一个儿童享受成功教育和教育的技巧和艺术，就在于要使每一个儿童的力量可能性发挥出来，使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。要善于给学生及时的肯定的评价。

润泽的力量是相互的，你给予了学生学习和人格上的欢乐，学生也一定会将这种润泽感传递给你。好的课堂需要教师去营造。

这让我想到了最近班级的史地生会考科目考试排名。同是网课回来，排名靠前的同学基本没有变化，而语数英有瘸腿科目的同学突然从下游跑到了中游，甚至上游！

我看到同学们对N同学成绩和排名的惊讶！想到英语单词不会读，英语只考几十分的他，史地生考过了很多英语成绩优秀的同学！

所以，尊重每个同学。用长远的眼光去看待我们的学生，看到未来的他，成长中的他。

所以，接纳每个同学。就像成绩不好但特别正直、仗义的JN,yu jin 就像纪律不好，但唱歌好听的他……