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吴一钶:编程学习中的团队合作经验,对孩子未来有何影响,家长如何引

吴一钶:编程学习中的团队合作经验,对孩子未来有何影响,家长如何引

作者: 吴一钶 | 来源:发表于2024-08-20 10:32 被阅读0次

    你是否也曾被这样的场景暖化过?当小家伙端坐在餐桌前,满脸幸福地竖起大拇指,对你说:“妈妈做的饭菜真好吃!”那一刻,是不是觉得所有的辛苦都值得了?或者,某天他突然宣布:“我也要用筷子吃饭!”那一刻,是不是觉得孩子真的长大了?

    但你知道吗?除了这些温馨的日常,还有一种特别的成长瞬间,同样能让人心生暖意,那就是——当孩子开始学习编程。更值得一提的是,这一过程与“嚼思帮卡片式学习圈”的理念不谋而合,为我们的亲子时光增添了更多的色彩和意义。

                     “妈妈,你看,我编的‘魔法’!”

    彬彬上小学五年级时,满脸兴奋地跑来,眼睛里闪烁着探索的光芒:“妈妈,你快来看,我用代码创造了一个‘魔法’!”我走过去,屏幕上展示的是一个简单的动画,一个笑脸在欢快地跳舞。这不仅仅是一个动画,更是我孩子创造力的火花,是他用逻辑思维构建的奇妙世界。

    看着彬彬专注的神情,我开始意识到,编程对他来说,不仅仅是一种技能的学习,更是一种全新的表达方式。他通过编程,将自己的想象和创意转化为现实,这种成就感是无法用言语来形容的。这与“嚼思帮”所倡导的“学思嚼,嚼思行”理念不谋而合,鼓励孩子们在学习中思考,在思考中实践。

                           “错误也是宝藏,妈妈!”

    “妈妈,你快来看,这里有个bug!”彬彬指着屏幕上的错误信息,一脸认真地说道。我本以为他会因此沮丧,但他却以一种近乎哲学家的口吻告诉我:“错误也是宝藏,它能告诉我哪里需要改进!”在编程的世界里,错误不再是失败的代名词,而是成长的阶梯。这与“嚼思帮”的价值观“嚼思行导,教创点亮人生”相呼应,鼓励孩子们从错误中汲取经验,勇敢地面对并解决问题。

    彬彬开始学会从错误中汲取经验,他不再害怕犯错,而是勇敢地面对并解决问题。这种积极的心态,不仅仅在编程中有所体现,更渗透到了他生活的方方面面。他开始变得更加自信和坚韧,面对困难时总能保持冷静和乐观。这正是“嚼思帮”所希望培养的,具有坚韧不拔和积极面对挑战精神的新一代。

                    “我学会了坚持,就像你教我的那样!”

    夜深了,彬彬还在敲打着键盘,试图解决一个难题。我提醒他休息,他却说:“我学会了坚持,就像你教我的那样!”那一刻,我深刻体会到,编程不仅仅是在学习一门技能,更是在塑造性格,培养解决问题的能力。这与“嚼思帮”的使命“嚼思行导,分享互助,教创你我他”紧密相连,鼓励孩子们在学习的过程中学会坚持和互助。

    通过编程,彬彬学会了如何分解复杂的问题,一步步找到解决方案。他开始明白,成功并不是一蹴而就的,而是需要不断的努力和坚持。这种精神,不仅仅在编程中有所体现,更让他在生活中变得更加有毅力和恒心。这正是“嚼思帮”所倡导的,通过学习和实践,培养孩子们坚韧不拔的精神和解决问题的能力。

                      “妈妈,我给你设计一个APP吧!”

    一天,彬彬突发奇想:“妈妈,我给你设计一个APP吧,可以帮你记录每天的心情!”这句话,是不是比任何礼物都来得贴心?他开始思考如何让我的生活更便捷,这份爱意,通过代码传递,温暖而实在。这与“嚼思帮”的理念“行思导,导思教”相契合,鼓励孩子们将所学知识应用到实际生活中,用自己的能力去关爱和帮助他人。

    彬彬开始学会将编程技能应用到实际生活中,他不仅仅是在学习一门技术,更是在学习如何用自己的能力去关爱和帮助他人。这种责任感和爱心,让他变得更加成熟和有担当。这正是“嚼思帮”所希望培养的,具有社会责任感和实际应用能力的新一代。

                         “我们一起创造,怎么样?”

    蕞让我感动的是,彬彬提议:“妈妈,我们一起创造一个小游戏吧!你负责故事,我来编程实现!”这不仅仅是一个项目,更是一次亲子合作的完满体验,我们共同创造,共同成长。这与“嚼思帮”所倡导的“教思创,创思胜”理念紧密相连,鼓励亲子之间的合作与创新,共同创造美好的未来。

    在这个过程中,我和彬彬之间的亲子关系得到了进一步的升华。我们开始更加深入地了解彼此,共同分享创造的喜悦和成就感。这种亲密无间的合作,让我们的关系变得更加紧密和温馨。这正是“嚼思帮”所希望营造的,充满爱与合作的亲子学习氛围。

              那么,孩子学习编程的目的究竟是什么?

    是为了将来成为程序员吗?不完全是。编程,更像是一把钥匙,打开了通往无限可能的大门。它教会孩子:

    · 创造力:用代码构建自己的想象世界,将创意转化为现实。

    · 逻辑思维:学会分解复杂问题,一步步找到解决方案,培养清晰的思维能力。

    · 耐心与坚持:面对错误和困难时不气馁,每一次尝试都是向成功迈进的一步。

    · 责任感与团队合作:在项目中学会沟通、协作和承担责任,理解团队合作的重要性。

    · 感恩与回馈:用技术解决实际问题,为家人、社会带来便利和温暖。

    回顾彬彬的编程学习之路,我深刻体会到,编程不仅仅是一门技能,更是一种思维方式和生活态度。而这些,正是“嚼思帮卡片式学习圈”所倡导的核心价值观和实践理念。

                编程与“嚼思帮”,共筑亲子成长之路

    “嚼思帮”是一个充满互助与分享的学习大家庭,鼓励成员“学思嚼,嚼思行”,在创新实践中成长。这样的氛围助力彬彬在编程道路上不断进步,也拓宽了我们亲子共成长的道路。因此,我强烈举荐家长你加入“嚼思帮”,这里能找到与孩子沟通的桥梁和共同成长的钥匙。

    让我们在“嚼思帮”带领下,分享互助,共同创造美好未来。同时,我们也应深思,孩子学习编程时,作为父母,家长你能获得什么?是共同成长的喜悦,还是因孩子自主解决问题而生的骄傲?

    本分享内容是“嚼思帮”投稿分享,下一篇文章吴一钶将带着家长你探讨“孩子学编程的蕞佳年龄是几岁?”这一话题,并分享如何将编程教育融入亲子教育中。吴一钶将讨论不同年龄段孩子学习编程的优势与挑战,以及家长如何通过陪伴、引导和支持,激发孩子对编程的兴趣,敬请期待!

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