如果说有一件事可以伴随着人的一生，阅读可以说是其中之一。
记得小学阶段妈妈给我订阅的《少年文艺》，有几期连载，其中一个故事至今忘不了。一个被拐卖的少年如何用自己的智慧，从深山偏僻的农村里一步步逃离，这样的事例现在看起来更像是一个新闻报道，当时那以第一人称的口吻进行大量环境描写、人物塑造，并连载了好几期，整个过程看得我惊心动魄，眼不离书，思绪翻动。书里的大辘轳这个人物，如今回忆，都能想起他凶神恶煞的模样，这是大脑经过文字处理留给我的图像记忆。
当年的《少年文艺》，我终究也没长成白衣少女
年龄再大一点，小学高年级阶段，印象深刻的是一些外国文学名著，书的来源同样是妈妈，她有一个在校图书馆工作的同学，方便借过来给我看。我从小到现在，在性格上似乎都没有什么大的变化，经常出离，活在自己的世界里，所以看书这个动作更适合我。当时读过什么情节，以及那些书中长长的名字，复杂的人物关系，现在已记忆不清。可有一件事印象深刻，那就是我在读书的场景。童年在校园里长大，教学楼的对面是一排供教师及家属生活的排房，一到暑假寒假，整个教学楼各个教室都贴上封条，幸运的是我是教师子女，在最炎热的夏天，偷偷撕断封条，溜进教室，几张桌子拼在一起，躺在上面，看书，空旷的教室里似乎也没那么热了。
初中阶段的生活是模糊记忆不清的，我爱学的科目只有语文和英语，偏科严重，成绩很差。在初三复习最紧张的时间里，挑灯夜战《花季雨季》，故事的背景是移民城市——深圳，特区的一群和我年龄相仿的中学生们成长的经历。这本书很里程碑，开启了对外面世界的向往。
接下来时放飞的7年，终于可以不用学数理化，新学校英语科目开的多，还有大量时间看书，和要高考的同学不一样， 这阶段看的书太杂，虚构类的书看得多，非虚构类，工具书类书籍太少接触，这是阅读的一种缺憾。
直至成年，都有书或多或少、或长或短的陪伴，怀孕的日子里，失业的日子里，不知所措的日子里。时至今日，读书都是不可或缺的事情，虽然还并没有因此改变我的命运，因为从读书到成长，经历，直至发生质的变化，需要深刻的自我实践、反思、洄旋、精进，但让我多了一种选择，可以继续在自我构建的世界里，想象、驰骋……
没有成功，只有成长。既然读书是一直在做的事情，那就可以把它做成一件事情。阅读这件事，学校不教，社会不管，它们只要结果——你的成绩和业绩，可这些都和阅读息息相关，是阅读价值的体现。上网阅读，kindle阅读，微信读书，读书会兴起，听书、拆书、讲书稿、听书稿……各种读书平台和方式层出不穷，烟花缭乱，真真怀念上学时借书挑灯夜战的情景。
推荐这本书《如何阅读一本书》
阅读，不仅仅是读书，文字的载体流动的，它可以刻在竹子上，印在纸上，也可以储存在互联网上，载体在变，但是文字传递思想和情感的功能没有变。回到最初，拿起一本纸质书，在一盏台灯下，从不求甚解、观其大略到熟读精思。这是一趟不容错过的人生之旅，终生学习读书，如终生饮食一样。人活着，要一直吃饭，也要一直读书。
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