认识家庭教育的误区

今天看到一则新闻——十七岁男孩跳桥自杀，原因就是妈妈不停的指责，当孩子承受不了这种压力时，孩子选择了生命的终止键。花季一样的少年结束了生命，父母将会怎样度过余生？作为同样十七岁孩子的母亲，看完后心情极为复杂。

认识家庭教育的误区

机缘巧合，今晚的课程正好是关于家庭教育的内容，由中国陶行知研究会家庭教育专业业委员会副理事长田玉校长，为我们带来的《让教育找到回家的路》，听了以后真是受益匪浅。

走出一个误区。

世界上任何一种职业，都会经过培训，毕业后才能上岗，但作为父母这个行业，却没有任何培训，没有任何考核就上岗，因此会教育孩子的父母少之又少。于是就出现了很多个误区，很多种错误的方法，甚至给带孩子带来致命的伤害。但这些误区归根结底，源自一个最根本的误区——分不清什么是学校教育，什么是家庭教育。

如果把孩子的成长比作一棵大树，学校教育负责的就是地面上的部分，因此教师被称为辛勤的园丁；而家庭教育负责的是地下部分，因此，家长被称为是辛勤的蚯蚓。

学校教育是负责修枝剪叶，让这棵大树向上向外发展；而家庭教育是为了让孩子打好基础向下向内扩展。二者努力的方向不一样，作用不一样，因此采用的方法，也不能一样。

其实无论是哪种教育，其目的都是为人的发展，其根源都来自于爱，其方法都是因人而异、因材施教。无论是教师还是家长，应该充分运用智慧进行教育，绝不是施加压力。