9·7 牢曰：“子云：‘吾不试，故艺。’”
【译文】孔子的弟子牢说：“孔子说：‘我没有被国家重用，所以多学一点技艺。’”
【我的收获】
孔子一贯谦逊，乐观积极，他将自己为何爱学技艺解释为：因未被国家重用，故有空闲时间钻研。
背后的含义是，若被国家重用，则大部分时间用于“公事”，有闲余时间才用于发展自己兴趣爱好。分清主次，公私分明。
对照如今上班族的现状，在工作和兴趣爱好的时间分配方面，一般可分为三种状态，对个人发展产生的影响截然不同：
一是，公私不分，上班时间做私事。
造成的影响：容易导致工作不在状态，即使工作多年，职场发展也毫无起色，甚至陷入落后被淘汰的境地。
二是，工作狂，没有任何兴趣爱好，所有时间花在工作上。
造成的影响：容易导致一旦失去工作，便陷入自我怀疑，甚至丧失生活热情。
三是，工作和生活区分，有规划有目标。工作井井有条，一丝不苟，生活丰富多彩，趣味盎然。例如，很多单位领导虽然工作极为繁忙，但还能抽空读大量书籍，写作，练书法，陪伴家人。
拥有第三种状态的人才是时间的朋友，是自己命运的主宰者。
除了对时间的科学安排，在心态方面，孔子也曾说过：“用之则行，舍之则藏”，被任用就宣扬自己的主张，不被任用就收起自己的主张。
我认为也可以理解为，被任用就竭尽全力工作，不被任用就开开心心地发展自己的爱好，一如既往，对生活满怀希望。
孔子的乐观洒脱让人佩服，值得我们学习借鉴。
9·8 子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也。我叩其两端而竭焉。”
【译文】孔子说：“我有知识吗？没有知识。有一个农民向我提问，我什么也不知道。我从他问的事情的始末两端推究而尽量地回答他。”
【我的收获】
这篇告诉我们，什么才是虚怀若谷，大智若愚。
人无完人，不可能事无巨细都明明白白。面对提问，如果不清楚答案怎么办？
孔子的做法是，虚心承认自己的无知，不懂就问，“知之为知之，不知为不知，是知也。”
提问有技巧，要紧紧围绕事物的两端展开，层层深入，揭开迷雾，找到事物本源。一问为什么要这样做或为何有这样的疑惑，二问要达到什么目标。
善于提问，首先就说明一个人“逻辑缜密，内功深厚”。
《追忆似水年华》中有一句话：真正的发现之旅，不在于寻找新的景观，而在于拥有新的眼光。
面对同一事物，不同知识结构的人往往有不同的解析，智者善于总结归纳普遍规律，相较于只懂技术的人员，往往能提出创新见解。例如，日常工作中，有些团队领导者就能够游刃有余地指导不同技术领域的工作。
诗人雪莱曾说：“浅水是喧哗的，深水是沉默的。”
真正有大学问的人往往谦虚谨慎，轻易不发言，凡发声必定掷地有声。而那些喜欢咋咋呼呼，指手划脚的，往往是一些爱显摆却华而不实的知识浅薄者。
向孔子学习，虚心好学，不耻下问，刨根究底，举一反三。
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