今天，我残忍地把一个不到六岁的小朋友的所谓“喜欢”给重新定义了。
我问她：你喜欢秋千吗？
她：喜欢！
我又问：你喜欢粘土吗？
她：我也喜欢！
我再问她：你喜欢玩玩具吗？
她：喜欢！
我说：你既然说这三样东西你都喜欢，那为什么在玩这三样东西你那么轻易地放弃了，去玩别的呢？
她不语。
我：所以你说的喜欢和我说的喜欢不是一回事。我说的喜欢是可以为了它不吃饭不睡觉，为了它不怕困难也要去做，这才叫喜欢。
她若有所思。
这是一个缺少陪伴的孩子，有人陪着她，干什么都行，没人陪着她，什么都是无聊的。
而且她的内心在拒绝长大，这是我的感受。
她的父母忙于工作，爷爷奶奶和陪伴质量有限，跟不上她成长的速度，所以她很苦恼，但是她自己又表达不出来这种苦恼。
而且她的父母似乎也陷入了一个误区，多学一些知识，明年上小学就能快速适应了。
其实我最想说的是，父母的陪伴到位了，你让她研究核物理都行。
可是这个“陪伴”，可以量化吗？
一天24小时，对于成人来说，8-9小时工作，7小时睡眠，剩下的时间劈出一半的一半，即2小时给孩子高质量的陪伴，有多少家庭能做到？
恐怕时间是有，无心假托无力罢了。
人的精力是有限的，这个我承认，但是连2小时，哪怕1小时都挤不出的人，哪来的资格为人父母？
我给这孩子重新定义了“喜欢”，我相信她这几天会因为我的这番话混乱几天，这样也好，至少以后在遇到她所谓的“喜欢”的人或事物时，她会想一想：“我是真的喜欢吗？”
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