某个时刻我们会认为，那些著名的科学家、发明家都是在优越的学习、实验条件下获得成功的。其实不一定。相反，很多著名人物的成功，是在很差的条件上起步的。

英国科学家法拉第小时候，穷到一个星期只能吃到一个面包。他13岁便开始做书籍装订工，不管刮风下雨，都把书籍装订好送给订户。然而，就是这个辛苦的装订工作，给了他一个极好的读书机会。他仔细地读着每一本要装订的书，读不懂的地方，就认真地向别人请教。他的勤奋专研，为他后来在物理学和化学方面取得巨大的成就打下了基础。

我国古代也有很多自己创造学习条件获得成就的故事，比如“凿壁借光”，说的就是匡衡晚上读书没钱点灯，看到隔壁家有灯，就在墙壁上凿个洞，借着小小洞口漏过来的光线来用功读书。

好的条件往往不是现成就有的。懂得创造、发现或利用条件的人，就往往能找到发展的机遇。