文/信真
接手这对双胞胎一周啦，深深记得第一天面对她们时的无措和尴尬，记得那天沮丧极了，觉得自己一点儿也不擅长做这个，第一次有了想要放弃的念头。
但很感谢妈妈（家长）的信任，愿意给我机会尝试。在慢慢熟络的过程中，糖果也对我越来越信任。渐渐地找回了一些信心。
计划以后不定期在简书日更里记录下对俩姐妹的教育反思，作为成长手册。这条路还长，不知尽头，也不回头。
记录一件小事，关于沟通
昨天两人在玩闹的时候，果果故意去撞姐姐，然后糖糖就大哭了，我们让果果去道歉，她不愿意。后来外婆让大家吃西瓜，果果一个人生闷气也不吃。（明明她撞了别人，为什么反而觉得委屈？需要去了解她内心的想法）
之后她一个人进了外婆房间，我看她好一点了，就过去和她讲话，开始她嘟着嘴明显是不愿意沟通的，然后我蹲下来和她对等沟通，问她为什么要撞姐姐？明明知道自己错了又不愿意道歉？看到姐姐哭心里会不会抱歉？以及喜不喜欢姐姐？（当我用一个对等的姿势和她平等沟通，不带个人想法和偏见，客观地和她交流时，她就很愿意跟我分享内心的想法。这点很重要，沟通时我们不能以大人的身份以及用责备的语气去质问，要保持对等沟通，客观看事实，不带个人情感和偏见）
她给我的回答是这样的：
我撞她，是因为前一天在公园玩姐姐故意撞了我，也把我惹哭了。
不道歉是因为姐姐也没有正式和我道过歉。（事实是姐姐道歉了，但一直是嘻嘻哈哈的态度，果果觉得不真诚）
看到姐姐哭不会觉得愧疚，因为不喜欢她。
如果没有她，我所有都生活都可以过的很好，她很烦，处处都要管着我。（糖糖在班级里会以姐姐身份教训她，会让果果不舒服。姐姐还会说一些让果果觉得很没面子的话，比如姐姐曾经在班级里说她尿裤子，然后大家就会笑她）
果果常常说姐姐欺负她，这里的原因可能就是姐姐处处打压她，然后果果有时候为了解气就会故意去惹姐姐，这样姐姐又觉得是妹妹在欺负她。其实这个过程是相互的，久而久之两个人都觉得自己是受害者。我曾经问过她们俩，如果在班级里有同学欺负其中一个人，两个人会不会一致对外。两个人的回答都是否定的，虽然不知道真相如何，但是可以看得出来两个人心里都有一些怨气。
因此两个人的关系需要恢复，具体怎么做还在思考中，这是一个漫长的过程，需要引导。
不过这给了我一个提醒，我的建议是双胞胎孩子上了一年级以后尽量不要在一个班级里，因为同班的同学和老师一定会比较两个人，容易影响她们。另一个是，俩个人从小到大都在一起，没有分开过，如果适当的分开说不定会有意外的效果。突然不习惯会想念对方，这是有可能的，并且有不一样的朋友圈子，更有利于她们成长。
关于幼儿教育或者双胞胎教育，如果你有什么好的建议，欢迎留言分享~
双胞胎教育｜怎么听孩子才肯说？
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