工作上为下属提供帮助
员工的绩效目标设定后,要追踪员工的过程,如果员工能力不够,则进行辅导,还要教给他工具,教给他方法;意愿不够,则需要调整他的状态。
这也要求管理者要有一定的管理段位,有整套的业务方法,你是否能解决这些问题:
1.定了目标,大家都不认,该如何解决?
2.如何定一个大家都认同的目标?
3.能不能让员工很爽很想干?
4.定了目标之后,会不会追过程?知不知道过程六追具体该怎么做?
5.能不能抓好员工的细节,让员工保质保量地完成目标?
……
为下属的成长提供帮助
一个员工来到一家公司,拿的永远是两份薪水,一份是看得到的工资和奖金,而另外一部分则是他的成长空间。
成长也分为两个方面。
第一方面,鼓励让他追求更高的绩效。
激发员工身上的潜能,让他愿意追求更高的目标。
好的领导者能发现员工的优点,可以持续给予鼓励和激励,让下属变得更加优秀。
然后就会进入到正向增强反馈,越鼓励,就会变得越优秀。
第二方面,员工个人的成长。
这是真正的在培养员工,教给员工做人的标准和做事的标准,让他成为一个更好的人。
因此,要求你具备团队管理的体系。你要会辅导和培养员工。譬如:
如何针对不同的员工和不同的状态,做情境辅导?
如何提高员工的工作意愿?
怎么带团队,才能激发大家的士气?
在做一个新业务时,如何筛选出好的人?
……
如果你能帮助下属在工作上能取得进步,团队内有着非常良好的团队氛围,工作也足够有趣,那么对下属而言,最好的奖励就是工作本身。你的管理也会卓有成效。
End
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