杂谈1
灵性成长里说的：觉察、觉知。其实中国古代智慧里早就有，孔子的《论语》中说“吾日三省吾身”。三，代表多；省，自问；吾身，自己身。就是说，要常常觉、时时觉，觉什么？“我怎么了？”、“我怎么样了？”。这里说的就是，觉自己，没有说去觉他人的。
杂谈2
灵性成长中所经常说的：一切都是体验，我们都是来体验的，我们经由体验而成长和学习——是的，净说大实话了。
从小长到大，我们学吃饭、学走路、学写字、学骑车、学谈恋爱……诸多学习哪一次不是经由实践而习得的？不管你是否学会了这个“灵性教导”，我想说，“经由经验学习”是人的“基本设定”。譬如，经历一次车祸一定会更加注意安全，经历一次失恋下次会更有经验。
杂谈3
灵性学习的领域里现在特别流行谈“高纬”、“多维”，其实，我觉得应该这么说，伴随着时间，地球一直不停的在自转发展，地球上的一切动植物都在不停的进化演变，所有相关领域里，无一不是在不停的学习、进化中的。对于30年前的我们，现在的AR技术是不是特别不可想象？那时候如果对于今天提出一个“高纬”的概念，是不是也说得通？所以，地球一直在不停的发展进化中，所有的“解释”，也都只是当下给予的一个概念而已。不用迷信你在哪个维度，当你在时，你已经在了；当你不在时，说再多的概念你也理解不了。
总结：
以上，所谓的“灵性学习”，甚至心理领域的学习是什么？就是“关于生（活）的哲学智慧”。
这种“哲学智慧”自古就有，过去的部落酋长、萨满巫师，后来的军师、师爷、中医，现在的心理学家、哲学家等等。且同时存在于宗教、哲学、艺术、心理学、甚至现在的新兴科学（譬如量子力学）等等领域，只是更加细分和换了说法而已。
总之，什么是灵性学习？我把它称呼为“关于生的智慧”，一点也不神秘，一点也不高人一等，唯一的价值，是解决关于“我的当下”是否“活得更好”的学习。仅此而已。
下期预告：《不要迷信》
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