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#知识体系精深营#+6月+逻辑力第4组便签+第4小组+大晖

#知识体系精深营#+6月+逻辑力第4组便签+第4小组+大晖

作者: 大晖同学 | 来源:发表于2017-06-05 06:40 被阅读22次

    R:

    #知识体系精深营#+6月+逻辑力第4组便签+第4小组+大晖 #知识体系精深营#+6月+逻辑力第4组便签+第4小组+大晖

    I:

    前几天刚看了本书《只因你目中无人》,说太理性的人往往遭人厌恶,是从情感方面讲述要照顾对方的情绪。而本文阐述的“对人不对事”和那本书中讲的照顾情绪不同,说的是一种逻辑思维谬误。我们在论证时,有时会脱离事件本身,转而去评价别人,虽然你可能会达成目的,但从逻辑上来说是行不通的。

    A1:

    前几个月新招员工刚来没多久,我让一个新员工完成实验操作后用学到的理论自己算出计算机上给出的数据,结果那个新员工半天都算不出来,我认为这种计算是但凡看了书都能算出答案的,所以并没有就事论事问问那个员工问题出在哪,而是对他进行了个人评判:“每次让你空闲时学习理论知识,你总是给我敷衍,你这样跟那些电子厂里头流水线上的操作员有什么区别?除了重复劳动还能做什么?"事后想想,虽然当时对这个员工狠狠的批了一顿,但是并没有帮他解决问题。后来从聊天才得知那个员工虽然是本专业的,但是基础理论特别差,要从最基本的理论培训开始。随着这两个月的基础培训,我感觉他渐渐有了起色,至少他做的岗位能理论联系实际了,这也和拆书学习法的”把书当做医生来读”是一样的。

    A2:

    本月练习:在阐述、指出别人的问题时既要在逻辑上对事不对人(逻辑力),也要在情感上对人不仅仅对事(沟通力),用合理的逻辑指出问题的同时照顾对方的感受,用对方能接受的话表达出来,从而解决问题。

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