69007 徐宾宾
《跑跑镇》在目前的我看来是一个不太好操作,不太容易出好效果的绘本,必须要选对年龄段,设计有效互动环节,如果再加上一些道具、音效自然会更好。
跑跑镇上的每一位村民都喜欢快跑,跑着跑着,咣!免不了会撞到一起……每次碰撞都会变成新的模样,这样简单的环节不断反复,非常符合儿童的心理,能让他们在满足好奇心的同时,提高孩子的想象力。
本次讲读就孩子的表现而言还算及格吧,孩子们在参与进来后,专注力能够有效的提升,思维也更加活跃,能够积极举手回答老师的问题。
在绘本讲读方面,对于小镇居民以及变化后角色的特点分析不够,在这两方面还可以进行取舍,设计有效的提问,充分调动孩子的想象力,和表达能力。
几次故事会上下来,感觉自己明显的一个短板是对于每个小环节,转折和事物的语言描述上太单薄,还是要多多学习,多多听别人的讲读呀。
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