1.今日诵读：《大学》一遍，用时6分，累积第25遍。
2.今日金句：宜其家人，而后可以教国人。
今天与一位很久没见面的老乡朋友见面，大家一起聊到了人生的系统。人到中年，上有老下有小。这个中间要顾及到的是个人成长，孩子教育，健康，财富的规划。。。。。整的说来就是人生在这个时候如何可以让家庭均衡平稳的慢慢累积。像一个木桶一样，哪一个有偏颇，可能都会造成家庭结构不稳。一起了聊了几个小时，很认同我不一样的观点，最后跑到了儿子的学校去，非常的喜欢。
接儿子放学后，今天因为在学校谈话有一些晚了。回来后，小家伙直接贴过去找爸爸：我肚子饿。看了桌上的面包，拿起后就撕开了。我走过去抓住面包口（想着这下去，晚饭就不用吃了。。。：好骏宝，想吃面包了么？可以我们需要做点什么我们才可以得到？你刚才和妈妈路上有讲过我们得到什么东西，是需要我们先去付出什么才可以的。那你准备用什么来支付的面包呢？他开始走向爸爸耍赖，开始用哭。。。爸爸开始有点招架不住准备换点小的坚果，我：小的坚果也同样需要遵守这个规则的哟。我拿来一把菜，看妈妈找到了你可以支付你面包的工具。快来我们一起把菜处理好，我们就可以切这个面包一点吃了。。。。你不来，妈妈就把机会抢走了哟。。。。他开始收起哭声，走过来摘菜。还不是这么的愿意。我：好骏宝，你知道么，如果你去工作，如果工作不是这么的认真，人家就不会接受你的态度，并且可能还要扣掉你的工资，这样你可能不但做了这事，最后一点面包也得不到了。。。。妈妈现在要去做另外的准备，请你在妈妈做好准备前给到我，这样你就可以快乐的吃到面包，同时又可以享受和妈妈一起炒菜的机会了。。。。在面包与体验的诱惑下，马上转变了态度与效率。可能也是自己参与较多，今天的饭也吃得特别的快与干净。
晚饭后直接和妈妈说：妈妈你得抓紧速度，我们要开始进行经典阅读，还有卡片游戏，恐龙世纪书籍时间了。今天一定要当老师，抓住我的手指带我指读，同时在玩卡片时，他负责发卡片让我认。玩得很开心。。。。最后还进行的思维的跳跃活动，当看到水的卡片时，他直接口里“水击三千里。。。找到《庄子》的内容。看到了太极卡片：易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦。。。看到了。看到了火，一下想到了《山海经》里昆仑山火鼠的故事。。。。后面自己洗澡睡觉。我自己在旁完成自己的事。。。。。
育儿是一场陪伴！是一场降服自我，放空自我的过程。乐事无边！
网友评论