区别对待才是平等的爱。
这是一个令我耳目一新的观点。因为每一个人的实际需求以及每个人的个性特点是不一样的，你需要根据他的一些特点来进行不同的反应。因为即便是你的同样的反应不同的人对其的感受也完全不一样。
比如班级里的好学生与差学生，放学后留下查学生来写作业是完全合理的，因为他们的基础差需要更多的关注。而留下好学生去写作业则会被认为是开学对于其他同学来说是不公平的。
注意小细节
作者在文中举了一个自己身边的例子让我印象深刻他说有一天同两个儿子一起去外出看电影。小儿子看到一半便在这座位上睡着了而六岁的大儿子还省着，你是两个人一起看完了整部电影电影结束后额他抱起小儿子到将其放在后座位上额那天的天气有点冷还把外套脱下来轻轻地盖在她的身上。
晚上回到家他把小儿子送上床，然后照顾大儿子睡觉。可是那天大儿子的情绪却显得非常的安静，与以往的兴高采烈才发表意见完全不同。
作者甚至发现他的眼中噙着泪水，但问及孩子你是怎么了？大儿子转过头来不好意思的问道，爸如果我也觉得冷你会不会也脱下外套披在我身上？
对于内心敏感的人来说，即便爸爸对他做了更多的事情，但他却依然关注点在一家非常小的细节上面。
有时候我们不会发现自己在不知不觉中的行为对另一个人造成了一定不平等的感受。
因此在日常生活中行为言行一定要注意照顾那些内心极其柔弱和敏感的人。
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