52013洪玉琼
英语启蒙
抛弃旧思维
相信大部分都把学习英语变成一种负担，英语不可否认是一种工具，但是驾驭这种工具是需要付出的。如何付出呢？我记得以前读书的时候，我们拿着单词表记单词，似乎只要不断地重复读重复写我们就可以记住了。我们巴不得自己能够变成了一个记忆机，这样也就不需要那么痛苦了。这过程有乐趣吗？因人而异，看碰到的老师引导能力如何吧。
接受新思维
英语启蒙最重要的是“寓教于乐”。没有孩子不喜欢家长的陪伴，家长如何陪伴呢？可以从有趣的绘本故事开始。当我们愿意每天花20分钟陪孩子进行阅读时，孩子的成长是日积月累的。一场视听盛宴，需要我们绘声绘色地把故事演绎出来，也许孩子听不懂，但是还是能够领略其中的意思。什么是孩子最好的老师？兴趣。如何激发孩子的兴趣，这是我们家长应该做的事情。不要用“学到多少知识”来衡量孩子的学习能力，这是错误的，体验学习过程更为重要。
如何行动？
避免搪塞式教学，因材施教，了解孩子的兴趣，先用兴趣链接孩子。
我们学会教孩子“玩”英文 ，杜绝死板地读书，取而代之的是声情并茂地演绎。
多与孩子互动，让孩子参与其中。学习的参与感十分重要。
利用道具，让绘本故事更加生动。当然，核心还是绘本！
利用五感让孩子理解，可以多联系大自然，或孩子接触到的事物，这样更好地诠释绘本。
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