以教育传承家族文化

      文化是一个民族进步的灵魂，家族文化是民族文化的重要组成部分。传承家族文化对于民族文化的继承与发展都起着重要的作用。近期有调查指出一系列对家族文化传承的不良现象：不了解姓氏由来，不知道家训，对祖籍和家族历史不清楚，与家族成员交往甚少等等。人们对此众说纷纭，原因多样，我认为其根本还是教育方面的缺失，导致家族文化传承的不足。

        传承家族文化应以家庭教育为基础。家庭教育是人们最先接触的一种教育方式，而家族文化在小孩时期潜移默化的影响是最恰当的。从孩子的名字讲起，可以追溯到祖籍及其家族历史，讲述的过程中也是和家族成员的沟通交流的一个难得的机会；在家族成员交流中，难免会发生分歧，这时需要长辈为家庭甚至家族立家规、定家训，这样才能使家族各成员之间更好的融洽相处。日复一日，家族文化就会在家庭成员的血脉中根深蒂固，如此，家族文化就能顺利通过家庭教育很好的传承并发扬光大了。由此可见，家庭文化是家族文化的一部分，同样的，家族文化通过每一个家庭的教育，传承家族文化就轻而易举了。

        传承家族文化应以学校教育为重要途径。教师是人类文化和民族文化的继承者和传递者。学校教育所固有的浓厚的文化氛围，无疑给家族文化的传播起了不可替代的作用。通过课堂教学给学生进行文化渗透，并开展丰富多彩的思想教育活动，以此充分利用学校资源，使家族文化传承得以有序进行。教师尽可能使学生主动并乐意接受家族文化的教育和熏陶，而不是被动的简单搪塞。通过主题班会的开展，黑板报的开设，体现教师主导，学生主体的本质属性，让学生在一个集体交流中潜移默化的被动影响，主动接受。围绕家族姓氏，家族观念，家训等话题开展征文比赛，主题演讲，名师讲座，话剧表演等途径，并邀请家长的参与，加强亲子互动，一方面能锻炼学生的口语表达能力，写作能力，个性发展等多方面能力，另一方面还可以充分调动学生对于传承家族文化的积极性，主动性；学校教育既能达到传承目的，又能共享其他优秀家族文化，促进互相学习，让家族文化氛围弥漫在校园中。

        传承家族文化应以社会教育为重要保证。把人变成社会人是教育的最终目的。为了更好地传承家族文化，使社会各阶层的人们都把传统文化里隐藏的家族文化内化于心，外化于行，就必须调动社会各方的力量，使人们成为一个有家族观念，有家族意识，有家族文化，有传承家族文化意识的“四有”公民。紧接着，相关部门要重视对家族文化的传承，并做好相关工作，开展寻找最美家族，最优家训，最好家风，最优传承者，最全家族文化等相关活动，发表与传承家族文化有关的人和事，标语和知识，播放与此相关的电台和节目等一系列的社会教育，让整个社会的人们都可以感受到家族文化的气息，从而浸润到每个人的心田里去。

        教育不是灌输，而是点燃火焰。通过家庭长辈的努力，学校教师的指导，社会各方的力量，传承家族文化将成为我们物质文化生活以外的精神生活。家庭文化是民族文化的根，在祖国日益昌盛的今天，以教育传承并发扬光大家族文化，是我们必不可少的一项工作。