向上生长、最美教育姿态、路上有光、技术活
一
认知本质、追溯来源，由经验到知识，目标、耐心
二
生长点、落实
三
真实的学生，看见真实的问题，让学习真实的发生，一起解决问题
四
梯度成长，互为能量、各自生长、形成生态、彼此助力
五
教研深耕，找到并解决痛点
六
系统、连接、关系
七
始于现在的未来
八
九
线上线下交替同步，自主、多元学习
十
我要做:
十一
课标到学习目标，考点到讲点
十二
教师项目组、社团的成立
十三
向同事学习，向学生学习
十四
多元的教学活动，全面成长
十五
我要完成的任务:
十六
总括:
十七
教育的过程是什么？
是就这成长的节奏“将计就计”地“打补丁”的过程。
十八
十九
未来的日子里
二十
向上生长、最美教育姿态、路上有光、技术活 认知本质、追溯来源，由经验到知识，目标、耐心 生长点、落实 真实的学生，...
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本文标题：新学期教师培训
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