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鼓励社交,教孩子说“我可以和你们一起玩吗?”为什么没有用?

鼓励社交,教孩子说“我可以和你们一起玩吗?”为什么没有用?

作者: 一分钟育儿知识 | 来源:发表于2020-12-08 10:31 被阅读0次

找呀找呀 找朋友

找到一个好朋友

敬个礼 握握手

你是我的好朋友

……

图片来源:soogif

试问身为爸爸妈妈,谁不想自己的孩子可以交到三五好友,整天开开心心的呢?

01

但不得不说,交朋友这件事,有的孩子还真就是“天生的社交高手”,无论到哪都能和人打成一片,不用大人帮忙也能“自来熟”。

而有的孩子呢,不管内心多渴望和别的小朋友一起玩,但无论你怎么鼓励,始终就像一只受过惊吓的小白兔,推都推不动。

还有的孩子,干脆骄傲中带着一脸的倔强:“我才不要和他们一起玩呢,我就喜欢自己玩。”

图片来源:Pexels

不管是上面哪种情况,都让爸妈有点头疼:这孩子不会主动交朋友该怎么办?

很多爸爸妈妈都会在孩子开始上幼儿园后,关心孩子“交朋友”这个问题。其实,在孩子刚出生的时候就已经会交朋友了。

但孩子的交友方式和成人的并不一样,有时候在我们看来是一些“攻击性”的行为,比如打人,其实也是孩子交友的一种方式。

在孩子成长过程中,父母不可能事事包办。对于孩子社交能力的发展,父母要做的就是帮助孩子尽可能地创造机会,让孩子自己学习如何发展好和保存良好的人际关系。

02

“我可以和你们一起玩吗?”

当孩子表现出想要和其他孩子一起玩的意愿时,你教过孩子说过这话吗?

在我们看来礼貌的一句话,其实却可能让孩子经常遭遇“交友滑铁卢”,尤其是一群孩子一起玩的时候。

如果这句话是发生在成年人之间,出于礼貌的角度,不管那人心里乐不乐意多半时候还是会通过这个好友申请。

但在孩子世界里可不是这样的,像在节目里,贾静雯邀请小朋友米娅来家里玩时,看到一屋子玩具的小米娅却顾自玩了起来,丝毫不理会贾静雯女儿咘咘发出的好友申请。

图片来源:网络

不死心的咘咘再次问道:“一起玩好吗”,却被米娅一把推开。

图片来源:网络 图片来源:网络

6岁前的孩子自我意识强烈,遇事多半是从自己的主观感受出发,很少会在意他人感受,更不会有同理心。

如果孩子经常遭到拒绝,不仅会打击孩子的自信心,还会让孩子有“为什么大家都不跟我玩”、“没有人喜欢我”这种感觉,让孩子备受打击,甚至再也不想主动去交朋友了。

03

心理学上有个“互惠定律”

“给予就会被给予,剥夺就会被剥夺。信任就会被信任,怀疑就会被怀疑。爱就会被爱,恨就会被恨。”

当孩子想要融入他人时,不妨先别急着加入,而是先在一旁观察看看自己有什么可以帮助到大家的。

美国著名儿童心理学家迈克尔.汤普森在著作《妈妈,他们欺负我》——帮孩子解决社交难题”中就举过类似的案例:

大卫看见两个孩子在搭积木,观察一会后问:“真酷,这是什么?”。

其中一个孩子解释到:“这是个停车场”。

大卫说:“那我去拿一些小车子来”。拿来玩具车后,大卫并没有立马将小汽车放到“停车场”里玩,而是询问了那两个孩子“哪辆车可以停进停车场。”

图片来源:Pexels

大卫的做法就很聪明:先是肯定了对方所做的事情:“真酷”。

接着提出相关的问题,表现出对这件事情很感兴趣“这是什么”,让他人知道自己对他们所做的事情很感兴趣。接着又主动提供帮助“去拿车子” 最后遵守团体规则,询问哪个车可以停进停车场。

可以给自己提供帮助,同时还会遵守规则的人,大概没有什么人会狠心拒绝吧。

04

因此,在引导孩子时我们也可以采取类似做法,比单纯教孩子“我可以和你们一起玩吗”可管用多啦!

汤普森认为:有朋友的孩子,才是幸福的孩子!而更有用的社交技巧,那就是给予。

教孩子学会分享多赞美,也能帮助孩子更快“收割”友谊哦!

图片来源:Pixabay

最后,将汤普森在《最好的朋友,最可怕的敌人》里介绍的7个快速提升交友能力的技巧,分享给各位爸爸妈妈:

1、对友谊的态度要积极。

2、树立分享理念,培养规则意识。

3、顾及别人的感受。

4、控制过激行为。

5、真心实意的道歉。

6、对别人的情感变化保持敏感。

7、谨慎的信任别人。

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