这本书由日本著名的教育学家斋藤孝所写,书名叫《学会学习》,由中国人张伟诺翻译,我在书中找到了一种适合我学习的方法-歌德的“限定法”,希望有幸看到这篇文章的朋友,能够利用各种途径,帮忙转发出去,谢谢!
书中向读者阐述了16种学习方法,如下:1.德鲁克的“目标管理&命名思考法”-献给有干劲,却看不到成果的你
2.本田宗一郎“不请自来学习法”-献给想要摆脱学历自卑的你
3.斯蒂芬·金的“外界屏蔽法”-献给爱找借口的你
4.夏目漱石的“个人主义学问”-献给过于认真、容易郁郁寡欢的你
5. 歌德的“限定法”-献给无法明确目标的你
6.吉田松阴的“相互学习法”-献给一个人提不起干劲的你
其他学习方法可以在网上查阅,在此就不一一列举了......
本书作者斋藤孝,是日本明治大学的教授,也是一位教育学者,在书中他提出了很多读到的见解,相信大家看过之后,也会有和我一样的感受,他也发表了诸多商务、传播学方面的著作,在这本书中,他用平和易懂,生动形象的语言向我描述了16种学习方法,也希望大家能够在这本书中找到适合自己的学习方法,谢谢!
推荐16种学习方法给你,不谢!
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