085-逻辑层次模型

三个工人在砌墙，有人过来问:“你们在干什么?”

第一个人没好气地说:“难道你没看见吗?我们在做苦力活，砌墙。”

第二个人抬头笑了笑，说:“我们在盖一幢高楼。

第三个人边干活边哼着歌曲，他的笑容很灿烂，开心地说:“我们正在建设一个新城市。”

十年后.……

第一个人在另一个工地砌墙

第二个人坐在办公室画图纸，他成了工程师:

第三个人则成了前两个人的老板。

大家想想说明了什么呢？没错，这说明同样的一个事，如果在不同的思维，最终的结果是不一样的。

这也是我们今天想说的主题，罗伯特思维逻辑层次模型。它指人们在思考某些事情或解释社会现象时，会有不同的思维，然后这些思维分别处于不同的层次；一共有6层，分别是环境、行为、能力、价值观，角色、信念。在不同层次上思考问题，最终得到的答案和结果是不一样的。 

正如下图所示，

具体来讲我们就说环境层是什么？时间，地点，人物，事物，说什么时间做什么事儿，是存在我之外的外部环境，

行为层是我采取了哪些行动？做了什么，最想做的是什么。

能力层是那件事情是我怎么做的？我有什么样的能力，我需要什么样的能力我需要完成这件事情，什么样的方法，怎么去获取。

信念/价值观层面就是一个很典型的问题叫做为什么要做这件事？什么东西最重要，这是我们判断你做这件事情的行为，或者是说你判断这个人判断这件事儿的一些标准和准则，

那再往上走就是角色层。我是谁？，其实就是先把我们的角色定下来，而且这个时候要问的是我当下是谁啊，我怎样看待我自己的，

那最后一个就是精神层面，精神系统是指我与世界的关系或者远景规划，未来是怎么样。