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《一万小时天才理论》精读(5)

《一万小时天才理论》精读(5)

作者: 默默的 | 来源:发表于2016-03-19 00:22 被阅读0次
    《一万小时天才理论》
    伯乐的一万小时(一)

    教师的影响是永恒的;他永远无法知道自己的影响有多深远。
                                         ——亨利·亚当斯

    一个好伯乐,应有四个优势:广博的知识、敏锐地洞察力、简明的指示以及人格魅力。

    首当其冲的便是知识矩阵,它包含了技术上的知识、策略、经验,是一种神秘的混合物。美国的音乐导师赛普帝安就是一个拥有丰富的音乐知识、总结自身经验教训,然后教授音乐的好伯乐。

    其次是洞察力。良好的伯乐不仅能看到学生的优势和劣势,还能看到学生的情绪,这样才能用语言和动作推动学生进步,使他们保持激情精深练习。

    第三个优势是简明的指示,它是一根挥舞有力的教鞭。之前伍顿教练的例子已经为我们刻画了一个言语精炼而训练效果显著的模范伯乐。因为简短,学生们听得进去,也适合重复,从而达到多次练习的效果。

    最后一个是气质与诚信,这决定了伯乐的魅力。人们常说,伟大的教师都喜欢哗众取宠。为此科学家们开始了观察伯乐们的工作,观察的时间越长,他们就越发现,伯乐们夸张的个性仅仅是为了让学生明白他们所要表达的真实意图。

    如果以上四点优势都可以具备,那便可以算作一个好伯乐了。同上一节一样,我们周围的伯乐并不会同时具有以上的所有优点,所以,笔者认为我们应该去多找一些伯乐,多开阔眼界。比尔盖茨的老师就有很多,所以他才会如此成功。

    伯乐的一万小时(二)

    把学员推入精深练习区,让他们的髓鞘质生长,形成固定的技能回路,再反复练习,这是之前提到的所有伯乐的统一做法。

    五人制足球的教练会在球场边一言不发地看着自己的学员们在球场上奋力厮杀;但是在日本铃木老师的小提琴课上,老师总是在学生们身边一遍又一遍地指导,生怕出了一点差错。这两种风格迥异的教学方法,都是朝着一个目的去的么?

    答案是肯定的,本书作者做出了如下的解释。足球需要的是队员的灵活性。五人制足球本身就是一个高强度的训练机制,队员们在不断地触球中体会如何把握攻击和防守的时机,教练自然无需打断练习来提点学员们。

    然而,小提琴的练习需要非常精细的把握,而这种把握只有在拥有丰富经验的老师指点下,才能正确练习,就好像小树苗必须给它搭一个支架才能按照既定的方向生长。这种需要一次性神经回路的训练,自然只有老师在身边手把手的提点才能完成。两种方式殊途同归,所以能把握住要点的伯乐才是好伯乐。

    伯乐的赌注

    教师就是为了逐步淡出。
                                 ——托马斯·卡拉瑟斯

    这一节同之前的理论略有不同,是完全站在伯乐的角度讨论的。美国的橄榄球选秀场上,充斥着各种球探、教练、经理,而汤姆·马丁内斯却能在其中找出那匹真正的千里马。

    有一年,突击队的管理者面对一个二选一的艰难抉择:一个是受到外界广泛好评的约翰逊,另一个是突然之间名声大躁的罗素。在两难的抉择下,他们请来了经验丰富的老教练汤姆·马丁内斯来为他们做决定。

    老教练见了罗素,完全没有提任何和运动相关的话题,只是要了一件罗素的签名球衣作为孙子的礼物。然后他们就开始了训练。也许我们并不理解老教授的用意,但实际上,他跳过了所有障碍,直接与他交流并达成了目的。最后,突击队听从了老教练的意见,拿下了这名虎将。而这一赛季的结果也应证了老教练的慧眼。

    笔者觉得,这种识人的才能,不只因为汤姆的经验丰富,更重要的是,他可以在短时间内达成两人的默契,并迅速达成一致的目标。如果将10000个小时理论套用在伯乐身上,如果伯乐们想要做到游刃有余地选择千里马,想必也要精深练习,点燃激情吧。

    一万小时的世界

    在本书的最后,作者还为我们介绍了一万小时天才理论可以如何应用在生活中的其他方面。

    在教育方面,作者提到早教光盘并不会让婴儿更聪明。华盛顿大学的研究发现,婴儿每天多看一个小时的早教光盘,词汇量会下降17%。这是因为早教光盘没有给婴儿提供精深练习的机会,反而占用了婴儿锻炼精神回路的时间。

    在商业组织上,就更加需要精益求精,作者举了丰田汽车生产线的例子,丰田规定,职位在物业管理人员以上,任何一名员工一旦发现生产线有问题,就有权利暂停生产线,这便是商业组织层面上的精深练习。

    在心理学方面,作者举了训练师妮可·西洛佛如何帮助大家如何克服害羞的例子,她让她的客户们从最简单的任务开始尝试,然后像晋级游戏一样,不断提高任务的难度,让大家在下一关卡中付出更大的勇气来克服害羞。客户们从最开始的惶恐不安,到后来习以为常,就这样克服了害羞。

    髓鞘质生长的最大障碍是老化,乔治·巴特克斯说:“即使髓鞘质分解了,我们仍然可以长出新的,直到生命结束”。医学上,一个人的受教育程度可以有效的预测阿尔兹海默症的发病率。所以,克服老化的最好办法就是:用进废退。

    【总记

    这是一本告诉我们如何成长的书,这是一本告诉我们要如何成长成为我们理想的样子的书。他告诉我们方法论,他告诉我们如何成长的方法论。精深、激情、伯乐,这三要素如果兼而有之,便可以所向披靡,但是在日常生活中我们往往会缺这儿缺那儿。有了可以精深练习的方法,有了探索的热情,但是由于没有人可以正确地指导自己而走了弯路;有了热情,有了老师,却没有可以精深练习的时间;有了好方法和好教练,却不是自己真正想要从事的那个领域。

    一万小时理论是本书的核心,一切其他都是围绕着这个核心而阐述的,无论是它的原因——髓鞘质的生长,还是它的助力——激情与伯乐。

    我不会劝你赶紧开始你的第一个小时,因为,有人早已开始了,你自己看着办。

    注:本书内容整理自“熊猫书院”

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