今天是学生离校的第五天，老师离校的第三天。而此刻的我还在继续我未完成的工作。
坐在电脑前回想述职当天的情景，我思绪万千。也许当学生离校后老师们才能静心去梳理一年来的点滴过往，这中间有欢笑也有泪水，有收获也有遗憾。当老师们离校后我也开始总结本次述职的相关内容，记录每一位老师的变化与成长。
马田以《成长的路》为题，讲述着自己所带的劳动课程以及拓展课程带给自己的收获与成长。一年的劳动课程，让她华丽的从数学教师转变成了一名一名真正的劳动教师，带着孩子们去亲手体验劳动所带来的快乐。在这一年中，除了自己所带的劳动课程，还参与了校级《蓝皮书》和《扎根》两本书的撰写。在学校515中原首届劳动教育论坛的活动中，她还参与了校园的文化创设。最后她说：一年的时间里，她感受到了温暖，有爱的集体，即使偶尔身体会累，心也不累，轻松愉快的工作氛围，使她越来越爱上这里，作为副班主任，她愿意成为班级的小内助。
马田老师用头脑点亮生活，也使孩子用双手丰富了自己的童年，因此在马不停蹄的一路成长中，她获得“劳动田”的封号。
王冰老师，以《拓实稳步再向前》为题，去诉说着班主任工作和教研工作的各个方面。她说班主任工作就是要做好学校的代言人，将自己的言行去展示学校的各个方面，而教研组工作就要做到踏实有印，只有抓得紧，干的累才能够干的好。在这一年中，她形容自己的生活是：吃饭不带咀嚼，跑步不带喘气。而所有的忙碌都是为了班级和学科越来越好。
王冰老师，每次总会给孩子创造一些小而美的惊喜，他时刻能够给人带来温暖如春的感觉，因此封号“暖心冰”。
李伟伟老师以《心有目标，精准发力》为题，从“三个每天”“两个每周”“一个每月”来讲述自己的教学工作，从一次次活动中讲述着孩子们带给她的惊喜，从要想使学生得到发展，那么教师首先首先要学会发展来讲述着自己这一学期的成长。
李伟伟老师是本学期新来的老师，在办公室里，无论谁有需要她都会伸出援手，向善向美是她做事的风格，因此封号“善良伟”。
黄俊老师以《守》为题，用“齐心协力做好每一件事”来回顾本学期的班级管理工作，通过抓常规和学生活动使班级风貌蒸蒸日上。 通过老师的耐心引导，同学的包容理解，家长的陪伴交流形成教育合力，成功转化一名潜能生。最后通过自己的六项坚持，助力自己的各方面成长。
黄俊老师，能歌善舞、能跑能跳，因此封号“才艺俊”。
刘磊老师通过一个个典型的事例，讲述着五班孩子的进步与成长，每一个故事的背后，都凝聚着五班工作组老师的辛勤付出，他们争分夺秒的解决每一个孩子的问题。班级工作组的老师仿佛就像去西天取经的师徒四人，历经九九八十一难，最终取得真经。
刘磊老师自接班以来是班级工作组的主心骨，时刻给孩子们和老师指明方向，因此封号“方向磊”。
张姗姗老师既是我们班的副班，又是三年级数学学科的教研组长，在即将生二宝的情况下，带领着数学组的老师们将三年级的数学学科的成绩一次又一次的取得了质的飞跃。今天她以《小确幸》为题，讲述着自己对班级和年级的不舍（回家生二宝），以及自己与孩子的共同成长。
张姗姗老师对待工作兢兢业业，勤勤恳恳。以专业的高度，认真的态度感动着每一位家长，因此封号“认真姗”。
贾丽君老师以《时光不负有心人》为题，通过守好每一个点，多一些细心和耐心，多钻研多思考，这三个方面去讲述自己的日常工作。通过自己一年来的坚持与努力，两个班的英语学科成绩都获得了显著的提高。最后他希望自己在下一年能够变得更加强大。
贾丽君老师是两个孩子的妈妈，更是两个班级的老师，所以她经常为了班级的孩子们而忽略了自己的孩子。她对人谦和，做事踏实，因此封号“踏实君”。
孟少丹老师，以《守得云开见月明》为题，她将自己的工作总结为“十个一”，让人们看到：每一份努力，都不会被辜负。每一份坚持，都将有所收获！
孟少丹老师通过自己的细心观察，用心守护，耐心引导和五班的孩子们亦师亦友，因此封号“细心丹”。
袁立龙老师，从班级、年级、校级三个层面，简述本学期的工作与成长。在这些繁琐的工作中，他细心地划分着每一项工作所占用的时间比例，并调整好自己的心态说：1抵32尔等诡计没戏。放平心态高歌一曲。上半年过去下半年继续。好好休息、假期不易。回家修炼、增强武艺。9月再战我们齐头并进。
袁立龙老师风趣幽默，阳光自信，水陆两栖，多才多艺。因此封号“水中之龙”。
刘海涛老师，从时间的坐标轴上细数每一节课感叹着本学期过得如此之快，又从一场场活动的举办中体会到本学期过得如此之慢。通过“快”与“慢”的对比来展示本学年的精彩与亮点。
记得在上一次的述职报告中，我们年级的目标之一是：解决海涛的个人问题。在本次述职中，我们圆满完成目标。因此封号“脱单涛”。
贾丽娜老师以《不忘初心，砥砺奋进》为题。用“脚踏实地，坚守日常，有效沟通，关注学生”来“守常规，办活动，重沟通，促成长”。
在和贾老师接触的三年中，亲眼目睹她对每一个孩子的关爱。在和贾丽娜老师聊孩子的过程中，她的一句“真教育就是要接纳每一个不同的孩子。”深深的打动着我。因此封号“教育娜”。
李丽老师自加入艾德国际学校以来，三年中所教班级的数学学科成绩总是名列前茅。在本次述职中，她道出把所有的爱心耐心全部都给予了班级的学生，问心无愧。而自己的女儿在三年级其它班级中却很少关注，从她的泪水中让我深刻的感受到一位母亲对于女儿深深的愧疚。
李丽老师，每一次都是低调做人，高调做事。她仿佛就是班级中那个不鸣则已，一鸣惊人的学霸。因此封号“霸王丽”。
杜长玉老师从班级事物、学科教学、拓展课工作和新学期展望四个方面讲述自己过去一年在工作中遇到的各种问题以及解决方法，通过耐心、爱心、理解化解与学生的矛盾，也克服自己的心理障碍。
杜长玉老师有着洋气的外表，温柔的性格，深受学生喜爱，因此经常被大家称为“国际CO”。如今看到她的成长与进步，都源自于她的坚强，所以封为“坚强CO”，也希望她越来越强大。
丁怡老师可谓是艾瑞德国际学校的元老，学校的每一次活动都能够看到她来回穿梭的身影。尤其是为了515中原首届劳动教育论坛活动，她脚踩风火轮，踏遍郑州的大街小巷去搜集各种材料。用她的话说：自己就是一个农民工。但她始终坚信：对于自己，自信勇敢是最美的名片。对于学生，台上的绽放离不开台下的一步步积累和坚定的鼓励。所以她一直努力着。
丁怡老师是我的学妹，她身上所散发出来的艺术气息是我望尘莫及。它能将所有普通的事物变幻的有艺术气息。因此封号“艺术丁”。
张丹老师以《过去的痛苦就是快乐》为题。为了培养孩子口语能力，以“英语课前三分钟”为切口，通过大量的实践，提升口语能力，培养学生的自信心，使学生敢说、会说、能说。并且学以致用，为今后写作做铺垫。让每一节英语课都有所期待，有所不同。
张丹老师不仅英语教的好，而且画画的技术也很了得。本学期学校英语学科的绘本表演她还化身导演进行编排舞蹈，能文能舞。“技术丹”非她莫属。
李光老师以《任重道远》为题，通过本学期孩子们学的一些科学实验，串联科学学科的知识内容，让孩子们在做中学，在学中思，在思中会。同时也表达了自己的遗憾，因为学生的专注度不够，家长的重视程度不够，课程设置的吸引力不够，导致科学成绩并不理想。
李光老师每天坚持写字、阅读、画画，既激发学生的兴趣，也熏陶着身边的每一个人。他就像一道光照射着身边的每一个人不断向前进步。因此封号“太阳光”。
刘微老师课堂上以游戏促学，吸引学生，提高学生的课堂参与度。所带的拓展课深受学生喜爱。而自己也每天坚持宋词和英语的学习。最后，她以海子的一句名言结束了自己的述职：我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路。
刘微老师是我们此次述职活动的主持人，也是我们年级的宝藏女孩。会吃会玩会学，能说能跳能讲，所有问题交给她，都会完美呈现。因此封号“宝藏微”。
徐冠杰老师以《栉风沐雨，砥砺前行》为题。讲述着自己的各项坚持和班级荣誉。她带领着三年级所有语文老师，每天坚持课前三分钟演讲，每天坚持语文生字词的听写，每天坚持背诵课内外知识，每天坚持给学生播放一个成语故事，每周坚持让学生练习一篇习作。无论是语文工作室的坚持，还是教研组的坚持，每一份荣誉的取得是对她所有坚持的最佳褒奖。最后她谦虚地说道：每一份荣誉的背后，是所有老师的辛苦付出，相信也是因为她的付出才使三一班的面貌焕然一新。
徐冠杰老师用自己的坚持带动了学生的坚持。因此封号“坚持徐”。
赵敬敬老师以《找准自己的位置》为题。她说我们是父母的孩子，我们是孩子的父母，我们是丈夫的妻子，我们是学生的老师，通过多种角色的自己，去应变不同场景中的每一个角色。在班级常规工作中，她抓常规。在班级实践活动中，她认为没有哪一种学习比身临其境的体验更重要！最后，她还和大家一起分享通过一年的学习，她认为自己的目标更明确了，处事更全面了，心态更稳定了，心胸更开阔了，工作更高效了，读书更持久了。
赵敬敬老师就像一个“智多星”，每次都能用智慧化解矛盾，让工作得心应手。因此封号“智慧敬”。
崔瑞芳老师以《不畏将来，不念过往》为题。她用“忙”、“累”、“匆匆”、“幸福”几个词语来概括这一年的感受。看到她每天匆匆忙忙的走路，匆匆忙忙的吃饭，从容淡定的上课，不厌其烦的给学生补课，“勤奋崔”是她的代名词。
张文英老师作为生活老师的代表发言，讲述着生活部和孩子们的点滴故事。
生活老师们平日勤勤恳恳、任劳任怨像妈妈一样照顾着我们这些大孩子和所有小孩子的饮食起居。帮助我们解决班级的各种事物，虽然她们不善言表，但爱我们的心，每一个人都能感受的到。
感谢杜静主任参加三年级的述职并给予我们的鼓励与指导。
述职是对自己过去一年的工作回顾，通过这种方式更全面的认识自己的优势和不足，也是对他人的一种展示，大家在一起相互学习共同进步。
在近4个小时的述职中，我认认真真的学习着，体会到每一个人的不易与艰辛，看到了每一个人的成长与进步，感受到每一个人的“忘小我”精神。谢谢你们！因为你们的付出，才有了我们这个团结友爱，积极向上的集体。
人生就像是调料瓶，酸甜苦辣应有尽有。细细品味，其乐无穷。因此，我给大家准备了酸甜苦辣的零食（酸——山楂糕、乌梅等；甜——健力宝、果冻等；苦——黑巧克力、奥利奥饼干等；辣——辣条。）生活不易，一整年的酸甜苦辣都化作为桌上的零食，让大家吃进肚子。这是一种经历，这种经历能让我们成长，能让我们成为那个更加优秀的自己。
最后，我给每一位老师准备了一个小小的惊喜，用抽奖的方式让大家带着幸运放假，带着祝福回家。
感谢大家一年的付出，祝福老师们假期愉快！
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