2019年10月10日 星期四 情绪平和
持续成长记录
1、 今天孩子有哪些良好的表现？
饭前摆桌子板凳
2、 今天孩子主动和你聊了些什么？
妈妈这样你的头发像我以前的老师，老师去她老家工作了。我有时候会想起她。
3、 今天陪孩子一起的活动是什么？
逛商场
4、 今天老公的一个优点：平和
5、 今天自己的一个优点：平和
6、做了什么让自己心情愉悦的事？
赞美老公做菜好吃
自我觉察
孩子的好表现及时告诉孩子了吗？√
有没有拥抱孩子？ √
孩子和你聊天时你耐心倾听了吗？ √
陪孩子一起的活动你用心参与了吗？ √
家庭环境整洁有序吗？ √
你和老公拥抱了吗？
亲子日记
最近大宝和爸爸一起拼轨道，合作意识非常好。由大宝设计轨道，画设计图，爸爸先负责打印或者添加内容或者不打印，再由父子俩一起按照图上的内容拼好轨道。弟弟负责检查车有没有电，如果没有就来找妈妈换电池。然后再把火车连起来。这样大家一起合作，把火车轨道拼起来，让火车通行。我们及时夸张的表扬了大宝。他很开心。最近过了五岁生日，总是想独立做很多事情，还模仿我们的口气，说我已经长大了。。。
但是晚上的时候，大宝两次抢了弟弟的玩具，弟弟大哭。我告诉他不要抢玩具。让他还给弟弟，他把火车玩具扔在了弟弟附近的地上。我说请他轻轻放在弟弟手里。他拒绝了。我们坐在地垫上，我模仿他抢玩具，让他说你感觉怎么样？我问他有伤心难过吗？他说很伤心。我说，你不能拿回去，因为我比你大比你有力量，你想怎么样？他说想哭。然后说，妈妈，我不抢了。我说你这么做会打扰到弟弟的专注力，你小时候我们都从来没有打扰过你的。而且，妈妈希望你们能有一起玩的就一起玩，一起合作。不能的话，请你自己玩儿，让弟弟也自己玩儿。谁也别打扰谁。他同意了。
同时，我想，有时候可能哥哥会想到，弟弟玩的是我的玩具，虽然我现在不玩了但是还是是我的，我要掌控它们。也有可能，当我们长时间没有关注孩子了，大宝会通过抢玩具让二宝哭，来博得我们的关注。
增加对孩子的深度陪伴，继续补充孩子们的心理营养。相信长时间的积累，会有效果。加油！
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