“陪训”与“培训”
瑞金市第三中学严鑫平
接到培训的通知,我一点都不感到意外。毕竟,像我们这样工作在教育第一线的老师们,哪年没有几次培训?只是大多数培训都是开几个会,听几堂课,然后就没有然后了。但我看完培训的名称之后,顿时肃然起敬了,继而又有点受宠若惊起来。“首届”“金牌”等字眼让我不由自主的严肃起来。
开班仪式、破冰活动、专家讲座等等,每一次活动我无不积极主动的参加,全身心的投入。然而,随着对身边同伴的了解,我发现大多数学员都是他们学校的领导,或者中层干部。每个人都那么的积极主动,认真负责,每个人都那么的优秀。有一种感觉在我头脑中形成:“我像是来陪他们的,我是来陪太子读书的,我是来陪训的”。我仿佛站在三岔路口,一条路是消极培训,演好配角就行。然而有另一个声音响起“努力吧!一定能学到东西,一定会有收获的”。两个声音在我心中响起,让我无所适从。直到我遇到了一个人,听进去了她的话。她说:“请学员们珍惜这次来之不易的培训机会,以积极的心态参与其中,去付出,去获取。”“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。”我恍然醒悟:我不能因为自己的负能量让身边的学生,同事,亲人感到不安和不满。我要做一个充满正能量的人,让身边的人因为我而感到舒适和愉悦。
“陪训”与“培训”特别庆幸我得到了她的指点,特别庆幸我的心态有这样积极的转变。她!就是这次培训的总设计师,进修学校的杨杏元校长。在这里,我要向她致以最真诚的感谢!
因为心态的转变,我的世界仿佛跟以前有所不同,变得更加亲切可爱了。其实,天还是那个天,地还是那个地,人也还是那些人。但是,朋友们,请你们重新认识“心态”的力量吧!你眼中的世界,你眼中的人和事,都是因你的感知和心境而存在的那个样子。就像一个金榜题名的学子看到暴风骤雨都觉得是那样的激情澎湃,而名落孙山的人看着太阳都会觉得是那样的苍白而凄凉吧!
“陪训”与“培训”这种积极的变化,让我能更加敏锐的感受到身边的善意,更加理性的对待工作与生活中的不如意,以更加负责任的态度关注着自己的言行,害怕自己的言行会对身边的人带来不好的影响。
记得去年秋,我接手高一的一个普通班。为了尽快培养高一新生良好的行为习惯和学习习惯。我们高一的班主任都是全天候在校在岗。从早上六点到校,一直到晚上十一点多。从指导学生起床、寝室摆布、早读,一直到辅导学生晚自习、督促学生晚就寝。这样高强度的工作,使得我在第三天就嗓子哑了、眼睛红了。我女儿跟我通电话时惊 呼:“老爸,你说话像鬼叫一样,难听死了!”我不禁一阵悲从中来,忍不住想发个朋友圈吐槽吐槽。朋友圈我都编好了:一盒西瓜霜润喉片的图片,配上文字:“女儿嫌我说话像鬼叫,我能如何?我该如何?”正准备点击发送时,突然想到:“能看到我朋友圈的都是我的亲人、朋友、同事和家长。我发朋友圈的目的是什么?又会给他们带来怎么样的感受?有什么意义?”想到这,我又默默的把这条朋友圈删了。自己到医院打针,吃药。小心翼翼的保护自己脆弱的嗓子,避免因为它的罢工而影响工作。能够想象,如果没有这次的培训,如果没有这次心态上的转变,我又会给身边的人带来多少消极的思想和负面的影响。
这种“心态”的积极转变,让我重新审视“认真负责”四个字的含义了。以前总以为完成上级布置的任务就是“认真负责”,就应该得到肯定和赞赏了。但是,现在我以一种更加积极的态度去分析,发现这只能算是一种低层次的“认真负责”。而更高层次的“认真负责”应该是:“为了更合理、科学、高效的完成任务而付出体能和智慧”。这个才是真正的“认真负责”。我渐渐地越来越愿意思考,去寻找一件事最佳的处理方案了。
上个月家长会,会后一个学生的妈妈找到我,声泪俱下:“小孩有半年多没跟我说话了,只有在要钱的时候会把手伸过来。每次我主动叫他,他就躲。再叫,他就吼,就摔东西。”“我的心都碎了!想死的心都有,老师,您帮帮我吧!”我问:“你分析过什么原因吗?”学生的母亲说:“今年我和他爸爸的矛盾越来越深了,天天吵架,现在都准备离婚了。也许是这件事对我儿子影响很大”。我说:“好吧,我跟他谈谈。”如果在以前,我就直接找这个学生“谈心”了。但朋友们应该能想象,无非就是劝这位同学要感恩,要孝顺父母。然而,这样的“谈话”又有多少效果呢?这次我一直在思考,如何才能收到更好的效果。直到三天后的“五四”青年节,我看到他得到了“优秀共青团员”的表彰,感到机会来了。我把他叫到办公室:“加亮(化名),恭喜你受到了学校表彰,但你知道优秀团”的标准是什么吗?”他回答说:“积极进取,文明讲礼……”“你说的很好,但你漏了一个很重要的美德,你知道吗?”我说,停顿了一下,继续说:“前两天,你妈妈跟我聊了很久,哭得很伤心,她请求我问问你,她要怎么做你才会对她脸色好一点?其实我有点迷惑,她是你的亲妈吧?”梁加亮静静的站在我面前,好几分钟。慢慢的,他的眼睛红了,眼泪吧嗒吧嗒往下流。说真的,记忆里我还真没看到过十五六岁的男孩流泪,像个孩子。我的心跟着被牵动了起来,耐心的等着,因为我知道,这是个有心事的男孩。“她是我妈妈,但是我爸妈天天吵,天天吵!天天吵!吵得很凶,还摔碗,摔东西,差点打架。我不知道该怎么办?”梁加亮接着说:“我很烦!不想回家,不想看到他们,只想躲起来,越远越好”。我跟着伤感起来:“所以你就不理他们?凶他们?”梁加亮说:“可是我不知道怎么做?我不要去想这个。”我又问:“你是希望你父母分开呢?还是在一起?”梁加亮说:“当然是希望他们能在一起了,但是如果像这样,还不如分开。”我帮他分析道:“你这样想,说明你能理性的看待这事情了,这是成熟的表现。但是,你想过没有?你对待你父母的态度、你在家的言行,能让你父母舒心吗?对事情的发展有好处吗?而你这样做,你自己又开心吗?既然你的做法对事情没有好处,带给每个人的都只有痛苦,为什么不改变一下呢?”他说:“可是我要怎么做?”“微笑,微笑是生活中最好的润滑剂。跟他们讲好的事情,让他们心情舒畅。同时做好心理准备,无论什么结果,你都要坦然面对。”我继续说:“这样吧,你把这个优秀团员证书带回去,跟他们说,你在学校得到了表彰。相信你们会有好的结果”。“好的,我回去想想,谢谢您!老师!”
“陪训”与“培训”,一字之差,但两者表现的态度截然不同,结果也就天壤之别。前者以一种旁观者的态度,只带个耳朵,去应付,去敷衍。自然会无所收获。而后者,沉下心来,学习、思考。把听到的,看到的都内化为自身的素养。就像植物扎根土壤,去吸收养份,转化为自己的组成部分。这样终究会强大而成才的。
我很庆幸自己以积极的心态参加了这次班主任培训,不管结果如何,不管谁是主角配角。我知道我得到了一种无比珍贵的收获,那就是:“心中有阳光,自然给人以温暖!”
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