外出学习到许昌，下暴雨，温柔示弱，老头子开心地又接又送，尊重为前提无论大人小孩都需要。
老头反馈：他有情绪，烦躁不安，我的一句话——你这几天事多，头绪多！说到他心里了！他觉得像暖宝一样！我的反思，终于能看见理解他了！有长进，给自己点赞！
今天中午十二点多，孩子上辅导回来，帮她开门，说：天很热，快去歇歇！能理解关怀孩子了！
孩子手机在不用时，能随时收起存放起来，她自然接受！做到了原则面前不含糊！
早上孩子定闹钟提前起床背单词，让我提醒，我提醒三次，反思自己下次就按她的要求——一次！但就此事托举孩子学习积极主动！
面对老头子征信不好影响，心态平静，一切都是最好的安排！随顺！并退后一步，托举他为自己的选择负责。
需提高：1孩子有情绪时，共情她遭到抵触，提升自己舍身处能力，继续倾听共情自己，在自己身上下功夫。
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