抗挫、穷养、富养，都是违背自然的、刻意的，大自然里的一草一木，在阳关雨露、风吹日晒中，都能茁壮成长。我们的孩子是自然界的一部分，成长是她们的必然，智慧是他们的本有。
——《在远远的背后带领》第一章
王人平说：“我个人从不纠结穷养和富养，我就自然养。我过什么样的生活，孩子就过什么样的生活。刻意让孩子吃苦，而自己过富足的生活，会割裂孩子和父母之间的联结，让孩子缺乏安全感和对家庭的归属感。而自己勒紧腰带‘富养’孩子也不是好的做法，自己的生活质量和生命状态都不好，能给孩子好的教育和影响吗？
而自然养我们也时常对它有误解，简单粗暴地以为就是“放养”、“散养”。一次我请教了一位养花达人，我说多肉类植物最好养，偶尔浇灌水即可，不用管它。而她的回答简单却富有深意：没有好养的植物，每一个植物都需要你用心感知它，了解它的习性和需要，并随时调整你的养植方式。
植物尚且如此，何况我们的孩子，顺应他们的成长规律，用心、爱和智慧去养育，才能静待花开！
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