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家长千万别给孩子抱怨没钱,这会影响孩子一生的| 教育征文

家长千万别给孩子抱怨没钱,这会影响孩子一生的| 教育征文

作者: 爱听故事的二师兄 | 来源:发表于2016-12-15 23:35 被阅读5511次

发呆

1.孩子是穷养还是富养

最近很多人在讨论对孩子是穷养还是富养,我不知道什么是富养,因为没经历过,但我深深明白穷样的危害,父母每一次讲述说穷的时候都是孩子在灌输一次穷的思维。

所以我要告诉家长说的是无论怎样,千万别给孩子灌输穷的思维。这个真的很影响孩子将来的发展。现在社会判定一个是是穷人还是富人,已经不单单是看你的收入,而是看你的思维。

2.我曾经的一篇关于穷人思维的分享:

穷人大多不会想着怎样改变命运,更多的是通过降低生活标准来增强自己的忍耐力。母亲从来没有没有教过我们应该怎样更好的挣钱,因为她自己也不会,她更多的是无时无刻的,用自己的行为,现身说教的教我们怎样省钱,以至于我很长时间认为省钱是一件很伟大的事,花钱是一罪恶的事。每每看到那些花钱大手大脚的人,总是很鄙夷,败家子,不愿和他们做朋友,担心哪一天被影响,也成了败家子。特别是学了这句课文“由俭入奢易,由奢入俭难”,更坚定了这种想法,怕自己回不去了。

担心成为母亲口中的败家子,我从不乱花钱,总是想尽办法的省。小时候种的思维方式让我固执的以为钱是省出来的,从来没有试图跳出这个框架,就像“鸽子的迷信”中那些愚蠢的鸽子。站在上帝视角我可以鄙视它们的愚蠢,可在鸽子的内心里它认为它在做正确的事,它从来不知道它的思维已经被套上了框架,就像现实中的我,根本不知道自己的思维已经被套上框架,更谈何跳出。

鸽子的迷信:著名心理学家斯金纳曾经做过一个著名的实验,叫“鸽子的迷信”。他做了一个装置,每隔15秒就会自动掉下米粒。斯金纳让饿了好几天的鸽子们一个一个进入这个装置,8只鸽子中有6只出现了如下反应:鸽子在无意识中做了一个动作,发现有米粒掉下来,就下意识地重复先前的动作,米粒又掉了下来,鸽子于是再次重复动作,米粒不负所望地再次掉落。即使最后没有米粒掉下来了,鸽子也不断的重复着,反复试验一万次。

它们自以为找到了生存的规律,愿意为这个稳妥的规律不断的重复。

我也自认为找到了不成为败家子的规律,愿意为这个规律不断的省钱。

省出钱干什么呢,根本没有计划,只是单纯的为省而省。偶尔脑子里会浮现母亲说的话:不敢乱花,万一出点什么事,咱就不用到处求人。

重点来了,为什么省钱:因为担心发生什么不好的事没钱处理。

这里面没有败家的因素,也就是说败不败家不是主要的原因,或者说它只是省钱的外因,怕出事才是最担心的。因为担心,所以不能败家;因为担心,所以省钱。

穷人没有安全感,他们总是担心会有不好的事,或者不好的事来了,没钱抵御,所以拼命的省钱,每多一分钱,内心就多一份保障,哪怕现在银行的利率已经低于通货膨胀,存在银行的钱每天都在不知不觉的减少,依然不能改变这种现象。“家有余粮心不慌”,就是这种心理最真实的反照。他们从来不会跳出思维框架想一想怎样更好的挣钱,怎样提高自己的挣钱能力,也从来没有纠结于自己为什么贫穷,看到富人享受生活,他们会很羡慕,也会仇视,偏执的认为他们钱来的不干净。看到周围原来熟悉的哪个人日子过好了,一方面羡慕,一方面会嫉妒,内心嫉妒着别人有怎样的机会,却从不思考,那样的机会是怎样来的。

那么既然怕败家不是省钱的内在原因,我为什么把花钱与败家等同起来,为什么我会产生这样的逻辑,这个逻辑的深层原因是什么。

拨开层层迷雾最后聚焦在“钱”上,我太在乎钱。穷人往往认为“钱”是个稀缺资源,是很难再生的,用一点就少一点的潜在意识在操纵他们的想法,而自己的主动意识却往往不知道。生活的场景瞬息万变,处理问题更多的是潜意识在处理,本我意识并不是时时刻刻处都能监管。

例如一个人倒在公路边,两个人同时看到,第一个很厌恶,认为他可能是个醉汉,喝醉酒了,躺在这丢人现眼。第二个却很同情,认为这个人可能生病了,不能行动,需要帮助。两个人同时看到,相同的场景,相同的时间,却是两种截然不同的对待方法,在看到事情的那一刻,他们的潜意识已经做出了选择,而本我意识却毫不知情。这也是为什么我们第一次看到:有的人会喜欢,有的人会厌恶。大家笼统的把它归为第六感,其实是潜意识在操纵你。

为什么穷人认为钱是个稀缺资源,因为穷人认为钱很难挣,他们认为用巨量的时间加劳动才能换来钱,而且这中间还有很大的机会成本,没有好的机会,即使愿意付出时间和劳动也不见得能换来钱。他们会羡慕那些找到活干的人,羡慕他们能有稳定的收入,因为他们脑子里清楚的知道,还有很多找不到活,也就是找不到用时间和劳动换钱的机会。到各大劳务市场转转,你就清楚的感到,用时间和劳动换钱的艰难,有许许多多的人和你抢这个机会。这样的情况,钱又怎么不是稀缺资源。

3.千万别总是对孩子喊穷

总结:贫穷不可怕,可怕的是没有摆脱贫穷的勇气,可怕的是自己认为自己是贫穷的。

所以家长在教育自己孩子的时候,特别是孩子需要一些东西,而自己又不想买时,最好不要告诉孩子,没钱,买不起,而是明确的告诉孩子,暂时不需要,如果需要的时候,即使再贵,也要买。道理很简单,

但现实中我见到了太多的家长,在孩子哭喊着要买什么东西时,说的是:“咱家穷,你看妈妈每天辛辛苦苦的上班,挣不了几个钱的,挣得钱还要给你买吃的,买衣服,用完也就没多少了”这样回答,咋一看,没毛病,懂事的孩子也会停止纠缠母亲。可家长们不知道的是,这样的回答会认为自己是个穷人,既然是穷人,也就没资格奢望,长久这样就会形成穷人思维,而不自知。

所以家长和孩子的交流中,一定要在意自己的言行,孩子幼小的心灵,很容易受家长的影响,有的影响甚至孩子一辈子都不知道,偶尔反思的时候,也会认为自己本来就这样,本来就是这样的人。

选择

编后语:今晚的分享到此结束,欢迎大家也说说自己的感受和教育孩子遇到的问题,我们共同帮助孩子心智成长。(明晚继续)


END:

大家好,我是王明元。家长育儿思维专题主编。
我生活在古都西安,白天是上班族,晚上是灵魂服务者。
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网友评论

  • Coffee_snob:我觉得有没有穷不穷其实没什么可说的……因为穷总是一个相对的概念
    对获得的东西感恩 对已经有的东西感恩 是最重要的
  • 259399c78f29:深有感触,从小灌输思想家里没钱,凡事不要麻烦别人。然后现在花钱总是小心翼翼,买这个不合适买那个有点贵,最后索性不买。不麻烦别人,也渐渐疏远了与别人之间的关系,去亲戚家吃顿饭,回来就说,不要怎么怎么滴,导致现在对于别人的邀请习惯性说“不”。
    噗哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,不管咋样吧,现在正在努力改变自己从身体到精神 :stuck_out_tongue_winking_eye: 漫漫人生长路,怀挺!
    爱听故事的二师兄:@鸡蛋不翻不加鸡蛋 你这也算,另一种豁达吧!
    259399c78f29:@轨迹2016 因为这偶尔也会很伤感,不过没有什么糟糕的心情是睡一觉解决不了的,如果有那就睡两觉。
    爱听故事的二师兄:@鸡蛋不翻不加鸡蛋 感触到了就好了,改变是个漫长的过程,慢慢来,一切都朝着好的方向发展
  • 不一样的卡梅利多:马上要为人父了。很辛运看到了这篇文章
    爱听故事的二师兄: @能够握紧的就别放了 幸运是送给努力的人的
  • 见语闻君:我爸就是这样的,每逢做什么事,都喜欢说一句“如果我有钱我比他会做”,从小听到大,他还是没啥钱。现在回想真是很讨厌他这句话,乍一听很有道理,但多少还是有些想把期望留给下一代,自己就甘于平庸,偶尔羡慕下上等
    爱听故事的二师兄: @闻君G 发现了就好,父辈的好多思维,我们已经无法改变,我们唯一可以从父辈的负面中映照出自己,自己改变就好,自己的改变也许还能反过来影响父辈
  • 5791edfd70e2:我不赞同,我本身是穷人家的孩子,父母家人也是从小灌输着咱们家穷的思想。但是,但是说完穷之后,父母会告诉你,一定要做一个有志气的人,我本是一个女孩子,我的确受到父母很大的影响,如果当初父母没告诉我说,我们家穷,但虽然穷我们要做有志气的人,要勇敢,要去努力,然后最后过一个自己想要的生活。所以说,教育的方式很关键,父母不是不能跟孩子说穷,只是方式要对罢了。。不然,明明家里很穷还要告诉孩子我们家很富有么?那孩子日渐长大,需求越来越多越来越大,父母怎么满足?因为那时候孩子根本不知道自己去努力自己去争取,以为我们家有钱,我父母会给我解决。。这就完全是害了她。
    爱听故事的二师兄:@黄暖暖 你的父母很优秀,家里虽然穷但没给你灌输穷的思维,并且很积极的引导你。真正害了孩子的不是贫穷本身,而是抱怨穷后,给孩子思维上的桎俈。
  • 墨恋i:说得很对,孩子天生都是会为父母着想的,即使你不是对着孩子说,你对着别人说穷,孩子听多了也会自己去节省,长久还是会造成很不好的影响
    爱听故事的二师兄:@墨恋i 是啊,孩子会在无意中把那些话收进潜意识,潜意识又无形中影响孩子的行为
  • ba5aa2a136ff:亲身体会,确实这句话有巨大无比的影响
    爱听故事的二师兄: @苏阿4 慢慢来,改变先从思维开始,常常反思自己的行为,甚至批判自己,日积月累量变就会引起质变
    ba5aa2a136ff:@轨迹2016 我现在每次要做什么,我都会想起来每次我爸妈都会跟我说,家里没钱,巴拉巴拉的。。。永远放不开手脚
    爱听故事的二师兄: @苏阿4 发现了就好,问题被发现了也就不是问题了
  • 8bde89ddf38f:我很赞同,对孩子说,“你不知道咱家穷吗”这句话很残忍。一句话把自己和别的孩子之间仿佛铸了一堵墙,从此不敢奢求什么,不敢喜欢什么,也不敢要求什么。因为你特别害怕再次听到那句“你不知道咱家穷吗”
    爱听故事的二师兄: @彌儞 是啊,潜移默化的,就把孩子框起来了,这个过程双方甚至都没有特别的感觉,可能只是平常的一次对话
  • 是非成败:片面理解了
    爱听故事的二师兄: @是非成败 二选一,更应该教育按需求消费

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