忙碌的一天又要结束了，昨天上了8节课，未来得及日更。
今天早晨6点起，6：20到教室，一节辅导，上午三节课。
当中有—节没课，做了核酸，中午检查，下午备课。
第四节组长会开到6：10分。
吃饭。
7：00--7：50集备，传达会议精神。
20：00--22：10分，晚辅导。
然后去学校检查晚就寝。22：30返回，早退了—会，穿得少，太冷。
说好的幸福快乐呢？说好的多姿多彩呢？
亲爱的，你告诉我，什么是教师的美好生活？
是不间断的忙碌吗？是越来越高高到难以完的升学任务吗？是积压的180人的作业吗？……
幸福是奉献，是自身的价值的实现吧。
缺少自我的工作，还得干，而且要干好。人到中年，由不得你折腾，生活的绳索束缚你想重的自由天性。
我们已失去争取任性的资本和勇气，逆来顺受是当下主基调。
现实太瘦，总有很多无奈。理想不大，却越来越窄仄。
去开会的路上，透过教学楼的缝隙，看到了弯弯地月牙挂于中天。
晚上检查，路边的榕树刚生发嫩叶，在月光下—排的绿意朦胧，非常美丽。
做了一件傻事，领导开会时提了想法，我脱口而出指出了他存在的问题，领导—时语塞。还是情商太低。
睡眼朦胧中写下了以上文字。
早点睡了，明天还要早起。
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