Q、《育儿经济学》讲述的主要内容。
A1、第一部分，将为你介绍三种不同的教育方式，这背后既是父母爱的表达也是金钱的考验；
一、书中主要提到了三种教育方式：专断型、放任型和权威型。
1、专断型是指父母要求孩子绝对服从自己，完全安排孩子的人生。
2、放任型的父母往往让孩子们自主决策，并且父母会鼓励孩子独立，让孩子自主管理自己。
3、权威型则是处在专断型和放任型之间的一种教育方式。
像专断型父母一样，权威型的父母也会干涉孩子的选择，不过他们采取方式往往比较温和。他们会尝试和孩子讲道理，说服孩子和自己做出一样的选择。
同时他们也会像放任型父母一样，支持并认可孩子的个人兴趣和行为方式。
二、权威型父母的孩子在学校表现得更好一些。
专家们认为一共有三个原因：
第一，在面对困境时，这类孩子更不畏惧失败，也更善于集中注意力。不过有趣的是，放任型父母的孩子也有这个特质。
第二，权威型父母更了解自己的孩子，因此也更能帮助自己的孩子。
第三，权威型父母比其他父母更推崇追求卓越和勤奋的重要性，因此他们的孩子也更可能具备同样的价值观。
A2、第二部分，我们会围绕养孩子应该花多少时间的问题，一起进行讨论，看看不同经济条件的家庭的实际情况，他们又是如何做选择的；
一、在个人层面，教育方式可能取决于父母受教育的程度；而在国家层面，教育方式的选择还和文化有关。
1、首先从个人层面来看，父母的教育程度会影响他们对教育方式的选择。
父母受教育的程度从观念、时间投入，甚至经济上都影响了教育方式的选择。
2、从国家层面来看，文化的差异导致了教育方式的不同。
像德国、荷兰和一些北欧国家，父母们更倾向于选择放任型的教育方式。
在中国、日本、韩国等国家当中，父母们往往会选择权威型的教育方式，尤其是中国。
A3、第三部分，我们将讨论孩子的性别问题，男孩和女孩究竟是否要用同样的教育方式进行教养；
一、这取决于家庭对女孩的定位。
如果一个家庭认为女孩的职责就是相夫教子，做一名优秀的家庭主妇，那么，她的教育就会向着这个方向前进。
如果家庭内部认为这个女孩可以成为一名职业女性，那么对她的教育方式可能就比较“中性”，也就是说不会太考虑性别的差异。
而事实上，现在的家庭对待女孩或者男孩大多采取平等的态度，而且女性的相对教育水平开始追赶，并最终反超男性的教育水平。
二、受过高等教育的女性比低学历的女性更可能结婚。
更高学历的女性，由于知识水平更高，自我意识逐渐觉醒，她们意识到除开家庭之外，有另一种生活的可能性，所以在事业上也能取得更好的成就，这些也能改变家庭，乃至社会对于女孩教育的看法。
A4、第四部分，我们将研究学校发挥的作用，看看择校是不是一个明智的选择；
一、学校对于孩子确实有方方面面的影响，主要体现在三个方面：
1、首先，学校的教师通过传授知识，传递价值观，直接影响孩子。
2、其次，学校的同学也会影响孩子，因为同龄人之间的互动也会促使孩子形成自己的价值观，养成一定的习惯。
3、最后，学校的文化和激励方式会影响父母对孩子的管教。
A5、第五部分，对未来教育的期盼。毕竟，教育是关乎国计民生的大事，我们理应有所设想。
作者认为，如果一个教育系统强调公平机会和淡化成年前的竞争，那么家长和孩子会有更多放松的余地。
对于我而言，这本书让我明白教育其实是一件非常个性化的事情，它没有标准答案，也没有任何人能够预测到未来。
一个人最终能成为什么样子，不仅有家庭的教养，学校的教育，还有文化的熏陶和个人的成长。所以，不要去怨恨别人，也不要去埋怨父母，重要的是做好我们自己。
希望为人父母的你不要太苛求孩子，尽量找到适合他的教育方式；而希望为人子女的你心怀感恩，因为你的父母已经竭尽所能地给予了你最好的一切。
S、《育儿经济学》，作者是两位著名的经济学教授：马赛厄斯·德普克来自美国西北大学，法布里奇奥·齐利博蒂来自美国耶鲁大学，分别担任了美国乃至欧洲著名经济机构的顾问及研究员。
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