孩子的思维，相对成年人来说更灵活，成年人容易固守已有认知，不容转接受新的思维方式，而孩子们却是随时准备接纳新信息，他们能根据新的事实，新的情景，灵活地调整自己的判断和猜测，所以孩子们在新的事物面前可能学的比你我你还快，比如新的电子设备的使用。
所以，正是孩子的思维灵活性让他们在新事物面前比我们更聪明。
那怎样才能让孩子保持这种思维的灵活性和开放性？一个很好的方法就是保持孩子的好奇心，保持他的这种接受新事物的思维方式和行为方式。
那怎样在养育孩子的过程中保护孩子的好奇心呢？有三点具体做法。
1.尽量鼓励孩子去探索，去好奇
好奇心是进化安排好的学习机制，能促使孩子保持学习的心态，抓住一些机会获取新的信息。
我们要多带孩子接触大自然，因为大自然有很多鲜活的事物，我们要多带孩子旅行，去博物馆，去游乐园，让他们接触足够多的新事物，感官系统受到足够多的刺激。
只要不是太危险，平时我们应该尽量鼓励孩子去好奇，去学习，去观察，比如走在路上孩子突然停下来观察植物，昆虫，小动物等，只要时间允许，我们就应该尽量满足孩子的好奇心，耐心等待和陪伴。
2. 除了到外面去找新刺激，我们也可以利用家里熟悉的场景和道具让孩子探索
用家里的东西和孩子一起合作搭一艘小船，做一个小汽车，做一个笔筒，餐巾纸盒等，可以让孩子找家里的道具，比如鞋盒子，吸管，笔，绳子等，这是在鼓励孩子找到他熟悉的物品的新特点，这会让孩子更容易意识到一般的事物其实不是只有一个用途，而是可以灵活地组成新事物。
平时给孩子买玩具时要多买开放性玩法的玩具，比如积木，黏土等孩子可以自己动手琢磨出新玩法的玩具，而不是只有一种标准玩法，所以尽量少买那种只有一两种确定玩法的玩具。
这样做的好处是孩子不会只看到新的事物，受到新的刺激才会有好奇心，而是即使面对熟悉的事物也不会自动放弃探索，能一直保持好奇心，对熟悉的事物提出新的看法和创意，这能极大地提高孩子的发散型思维，而发散型思维是创造力的源泉。
3. 对于孩子的探索和观察结果，不要随意地做出负面评价
平时会见很多家长，一看见孩子蹲下去玩土，摸地上的东西，或是跳小水坑就会大声喝止孩子，说太脏不要碰，孩子只能规规矩矩地站着玩，不能触碰任何感兴趣的、但是脏的事物。这无疑会让孩子怀疑自己的体验，慢慢地会扼杀孩子探索的欲望。
在你眼里脏的东西，在孩子眼里却是好玩的新奇的东西，所以不要说“脏，不要碰，快扔掉”之类的话，而要说“哇，你发现了什么，你有什么感受，快和我说说。”，这样孩子会很欢喜地和你分享他的发现和体会，同时还能提高他的语言表达能力。即使你什么都不说，静静地陪伴孩子做他想做的事情也是对孩子的鼓励和支持。
孩子的手脏了，衣服脏了回家可以洗干净，但孩子的探索欲和好奇心失去了，是补不回来的。
所以，孩子的探索，大人不要随意否定，让孩子充分去观察自己感兴趣的事物，自己去发现答案。
作为家长，我们不是要培养和我们一样聪明的孩子，而是要培养比我们更聪明的孩子，那我们就要充分地保持孩子的好奇心，让他们有动力去不断地去探索新知，学习新事物，以适应这个无时不刻都在发生变化的社会。
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