小苹果:今天去游泳课练习潜水,比之前好多了,不那么害怕了。
今天完全理解和掌握,坚持,不放弃的含义并加以运用,晚上在广场遇到比他大一个月的祺祺,祺祺爸爸说你们做个朋友吧,小苹果伸出手来和哥哥握手,祺祺爸爸夸奖他这么友善,他很开心。和祺祺,祺祺爸爸一起奔跑,后来和哥哥一起滑滑板车,我做啦啦对员,祺祺爸爸喊口令,小苹果一直落后,他喊我,妈妈坚持,不放弃,祺祺爸爸同时夸讲两个孩子,给小苹果信心,一会功夫吸引新的伙伴加入,场面壮观。临别时依依不舍,共情,我和哥哥爸爸约定明天还让孩子一起玩,也引导两个孩子约定,小苹果刚刚约定完就后悔了,跟进执行。
我做家务时他希望我和他玩,我说等妈妈五分钟……,他说好,这个管教工具也很管用,晚上给他冲奶他问多久,我还没等没开口他说等五分钟,以后可以延伸用番茄钟的方法,这样增加他等待时的趣味性。
妈妈:游泳课第二节。
反思没时间复习,身边正面管教的氛围较少,导致这五天都是在原始管教方式和正面管教之间摇摆,跳舞。有时候都有放弃正面管教的方式,只有孩子睡了的时候想正面管教的五个基本原则。
维铭父母正面管教1701期17#小苹果41/90打卡 帮妈妈拿鞋反思:总是因为其它的地方不顺,情绪失控,迁怒孩子。
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