新学校实施方案（预案）

一、教育理想

    未来教育是让孩子探索知识的过程中增长能力、塑造品格、更多地了解自己，与社会相处。以中国传统文化、白族民族文化为根基，结合西方培养创造力和想象力，以人为本的理念，培养懂礼数、高品格、内心力量的终身学习者、根植于中国、拥抱世界的国际化人才。让孩子站在国际视角对自己和周围世界有一个全面和深入的了解。打造一个最大理、做国际的多元文化教育社区。

二、教育初心

  创办人之一马海燕，山西人，毕业于山西大学法语专业，毕业之后在山东一直从事大学法语教学八年有余，后举家搬迁至青岛尝试过一段时间与教育无关的工作之后，很笃定找到自己的方向就是教育。也许有人一辈子无法找到自己存在的价值和方向，很庆幸！2016年2月过完年一家三口搬到大理，一到这里看到蓝天白云，一下子爱上了这方水土，并从2016年5月发起创办一所扎根于中国文化“小而精”崇尚自然的双语学校—四叶草外国语学校，包含幼儿部和小学，一直在做校长一职，学生人数50人左右。成人的心理问题、社会问题等都是在0-12岁之间形成的，这个时期的教育是奠定人的一生最重要的阶段，所以一直对学前教育以及基础阶段教育很感兴趣，并和有同样教育理想的老师们实践教育初心。

三、学校定位：“小而精、美”的小微型学校，模式成熟后继而影响更多的家长和孩子。

四、学校架构

    学校从架构上分为幼儿部、小学部和游学部。其中幼儿园招生从1.5岁-6岁幼儿，分为早教班、小中大四个班，理论体系以蒙台梭利、瑞吉欧为基础，结合大理自然条件和户外条件，培养身体素质良好、有规则意识、自主能力强、培养良好阅读习惯、儿童艺术启蒙。小学注重基础知识的学习同时通过项目制学习、跨学科学习，让孩子们有深厚文化根基的终身学习者。游学部是为校内外孩子提供认识世界的机会，真正做到扎根中国、拥抱世界。

五、课程体系

幼儿园：蒙台梭利、瑞吉欧

小  学：人教版小学教材、校本自主研发教材

社会实践：每周一次亲近自然和社会的实践活动

社区文化：家长百家讲堂

课外实践：寒暑假游学

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六、公益项目

公益合唱团、教师支教

七、项目周期

十年，每年房租8万，年付

八、装修风格（主体结构不变）

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