假如你想骑一辆车穿越一座城市，你会选择哈雷硬汉还是雅迪电瓶车？………我反正是毫不犹豫会选风驰电掣的“硬汉”！
假如两辆车的动力系统失效呢？如果两辆车都只能靠人推，你还会选择“硬汉”吗？……..那还是选电瓶车吧，好歹电瓶车会轻许多！
引擎再强大的车，如果无法自行转动，则视同废铁；天赋再高的孩子，如果失去进取心，则注定平庸。作为情商教育机构，我们体会过教一个上进好学的孩子，有多么愉悦——回答问题的时候，他的手肯定在空中摇晃；他乐意接受任务，满心期待下一个活动；即使结果不完美，他也能够扔掉思想包袱，全神贯注地向前进。
但我们遇到更多“引擎休眠”的孩子，他们似乎找不到自己真正的兴趣，他们空洞麻木地按照大人的要求做，有时需要再三督促才能完成任务，假如实在困惑烦躁了，要么直接反抗，要么消极逃避。在这些缺乏“内在动力”孩子的背后，是疲惫不堪的家长。他们使出浑身解数来“推动”孩子，威逼利诱，最后得出了一个令人沮丧的结论：“不盯着就不自觉”！
因此，大果本月微分享聊聊关于“焦虑时代，如何培养孩子进取心，激发孩子内在动力”的话题。本次分享的内容主要以小学为背景，但仍强烈推荐3-6岁孩子的家长参加，以备绸缪！
“进取心与内在动力”
- 你家那个充满好奇心的小不点，是如何一点点地失去了对学习的热情？
- 来自家长和学校的外在推力，对孩子发展内在动力而言，是阻碍还是帮助？
- 培养孩子内在动力的两个着力点在哪里？
- 孩子实在不感兴趣，要不要逼着学？
- 作为家长，应该如何管孩子的学习，度怎么把握？
本期分享老师
大果情商Amy老师，大果情商项目组组长，曾受邀至全国各校园企业为家长提供指导课。
分享时间：2019年11月27日晚上20:00
分享方式：线上微课堂，每个校区每期仅限200人
如何参加？
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说明：如果以上列表中没有所在校区可以在留言处留言您的微信+城市名称。安排老师添加您信息。
正文结束
大果致力于儿童情商及软技能“工具式”课程的研发和教学。为3-12岁孩子提供自信心、情绪管理、人际合作的情商培优的专属方案，以及自律、时间目标管理、高效管理，公众表现、抗挫解难等提升个人竞争力的软技能课程方案。
2019年11月，大果情商【高情商育儿微分享】全面升级。区别于家庭教育系列的育养课，我们提供在每个城市的大果机构所遇到的——大量真实的成功案例故事分享给大家。
这些故事，一些来自老师的实操经验，一些来自大果受益的家庭的分享。
帮助大家不仅仅从道理上“懂得”，怎么去跟孩子相处，怎么给他更好的教育，更是从实际运用上能够真正意义上帮助到每个家庭。
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