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11.30读书体会

11.30读书体会

作者: 三小刘长瑜 | 来源:发表于2017-11-30 10:48 被阅读0次

                  如何对全班讲话

      当你站在全班面前讲话时,应该尽量使用简短、表意清晰的句子或词组。学生们尤其反感冗长而复杂的句子。你讲话的目的是建立彼此的信任和理解,而不是炫耀自己的才学。最重要的是,学生会从你如何表达自己中寻找他们对你的信心。

      你不需要大声说话。高效能教师往往用一种坚定而温和的声音说话。“说话响亮”,是要求你的音调清晰且富有穿透力,而不是一味地扯着嗓子喊话。当你用柔和的声音说话时,全班都会很仔细地聆听。你用自己音量的高低来调节教室的噪音水平。在一些极少数的情况下,当你需要提高音量讲话时,它的影响力将会是平时的两倍。

      学习使用肢体语言。一个点头个微笑、一个凝视、一个皱眉、一个挑眉或任何一个姿势都是常常需要用到的沟通动作,且不会影响学生上课的节奏。肢体语言无声胜有声,它的使用可以有效地管理课堂并且将干扰降至最低。

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