从当母亲那一刻起，就下决心把教育孩子当作一生的事业。本身也是教育从业者，深知家庭教育对孩子的影响比重。家庭是孩子成长的土壤，也是培养孩子的摇篮，尤其是对孩子性格及价值观的形成起着关键的作用。
每个父母都希望自己的孩子健康快乐，长大了能成材。在共同相处的过程中，父母本能的反应及不当的育儿方式却让孩子越来越有问题，往往是事与愿违。每个问题孩子的背后都有一个问题的家庭。家庭成员之间的关系不稳定，缺少平衡，都是影响孩子的直接因素。
我家孩子出生后，全家其乐融融，给了他无尽的爱，特别是高质量的陪伴。从呀呀学语，给他读的每一本书，玩的每一种玩具，我都记忆犹新。陪他玩的过程中，参与到他每一个成长的点滴中。第一次读出7个字，第一次跳起来，第一次会数数，第一次会拼图，第一次会写字。在寓教于乐中培养他的挑战精神及专注力。孩子每一个好奇的问题，每一句说的好玩儿的话我都记录下来，到今天仍然历历在目。
他入幼儿园就有极强的学习兴趣及热情，每天回家我都陪他一起读书，唱儿歌，几乎把所有会的儿歌都教了个遍，儿子学什么特别快，也让我教的乐此不疲。陪孩子读书看动画片，认字，玩游戏，学英语几乎成了生活主旋律。
孩子上小学后习惯养成，学习专注，热情。特别优秀，成绩自然名列前茅，而且越来越好！老师们都赞誉孩子学习专注，听课回答积极，性格活泼而又稳重。
在他八岁那年有了妹妹，我无暇顾及他的学习生活，反而更加培养了他的自觉性，每次只需用很短的时间落实他的学习任务，关注他的学习状态。和他更多的是情感的交流与陪伴。
自孩子一岁多，我们一家便一年至少两次旅游，孩子一放假就会带他们亲近大自然，聆略各个城市的人文风情。拓展孩子们的视野，见识外面不同的世界。带孩子们去游乐场，去滑雪，去野餐，去爬山，体验不同的生活。给孩子们的生活增添乐趣，增加一家人亲情。
妹妹却是完全相反，一出生我感觉很陌生，在不停地养育过程中慢慢培养出来了感情。也许是不同年龄段的心境，也许是不由自主的比较，总感觉她是带着小叛逆小情绪来这个世界的。处处争宠，一开口说话就会和哥哥吵嘴。用一样的养育方式完全无效，不吃我这一套。给她读书听，她烦烦地说，别读了，别读了。我也只好听之任之，无可奈何。
这不一样的个性还得教育，还得引导呀！于是我拿出杀手锏，想尽一切办法让她从读诗做起，培养点信心。她小时候完全是放养式，爱长啥样是啥样，不让大人教。奇怪的是，任何个技巧她没一样学不会的，学滑冰，学骑车，平衡车，没有妈妈陪着学早早自己全会了。就一样别让俺读书，干啥都行。上小学之前我以为她数数都数不明白，一直以为她很笨，数学没天赋，没想到上小学后，数学一听就会，才知道原来妹妹也不笨，心也很灵。
因为自小带些叛逆，也只好顺着她来，期待她慢慢成长，任她每天在小区疯跑，任她玩个够，只要关键的东西学了，不给她上岗上线。而今妹妹也将十岁，我和她朋友式的相处，还算满意，越来越上进，越来越像哥哥。
哥哥今年步入大学，马上到十八岁，我们只会情感的沟通，不再过多的操心了。剩余时光多多珍惜与妹妹的相处。父母与儿女的相处也就那么几年，珍惜当下！
育儿是幸福的，当你感到痛苦时，那一定是方法错了。
我是杨絮，喜欢研究育儿问题！希望关注家庭育儿的朋友关注我，一起交流探讨！
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