读《有效训练你的研究能力》

PS：内容归纳自【得到】App《有效训练你的研究能力》，仅供交流学习。

0 为什么我们要有研究能力

学习如登山，而研究则如探险，是种主动的探究能力。用英文说就是：“actively making meaning, rather than just absorbing information”。

其关键在于：面对一个新事物、新课题的时候能够快速上手，并掌握概况的能力。

1 研究必备的三种意识

研究的本质是为了“更好”。学习的特征是练习、跟随与重复，但研究没有。

训练研究能力的第一步，唤醒3个意识：

作品意识：研究精神的起点

明确的作品意识，即我们能够在这个世界上留下什么，可以给我们带来持续的研究动力，这是首先要激活的。

目标意识：防止研究过程跑偏

要时刻盯住自己的目标，即能够时不时地调用元认知去审视自己在做的事情、你的思维模式，有没有跑偏，会不会影响研究的主线。

局外意识：即避免在自己感兴趣的领域里过度沉溺

另外，也要注意研究需要付出成本的。财务成本、时间成本、精力成本，甚至试错成本。从这些层面看，研究的成本远高于学习的成本。因此做研究，机会成本也是我们应该时刻考虑的问题。

反过来，要思考如果自己研究能力差，是不是因为付出的成本不够多，不够大。

2 搜集资料：足量，但节制

足量：一看主动性，二看宽泛性

越强的主动性是资料收集的保障。

宽泛性，则是跳出单一维度，带“有目标”的多。美食家，要有意识地广泛平常多个菜系的菜。

节制：避免过度沉溺文本；

若只进入文本而缺乏1中提到的“局外意识”，就永远没法从文本中凌空跃起，去进行实物本质和规律的探寻。

对人的研究去粉丝化；避免情绪化

“无情”是做研究的高贵品质。研究要保证客观的多方面视角。不仅自己研究，也要看他人对这个研究的研究（观点）。

3 处理资料：运用批判性思维

Critical thinking，即主动提出问题的能力，How?

一是抓本质（找不同，即做对比）

二是找规律（求相似，即做类比）

找不同：给研究对象找一个同性质对象或竞争对手。

求相似：为了提高效率，面对类似的内容，将大幅提高你的效率。（美图秀秀 VS Photoshop）

任务：研究下一个要买的东西，货比三十家，看看“最好的”与“最适合自己的”结果。

4 创造输出，督促研究的完成

写作是最好的成果输出的方式。

三要点：足够系统、有相关的文本支撑、有严密的逻辑论证。

系统性，即进入学科大厦的体系内，避免让自己步入“民科”的范畴。印象深刻的是汪磊师兄对我说的话：我们要把一个理论的发展想象成建造一座大厦，它是由砖头配合钢筋混凝土浇筑而成的，不是随便刮风下雨就会瓦解的。我们要做的事情，是成为其中的一块砖头，而不是成为一堆散沙独立于整个体系之外。因此，要做到这一点，就需要广泛涉猎大量的资料，了解前人是如何发展这个理论的。别到最后发现，只是在大厦边上“堆了个小土堆”。

有文本支撑。研究当需自己的判断，但这个判断绝对不是无中生有。研究精神的关键之一，即“质疑”。

有严密的逻辑论证。即在文章中，分析例证兼而有之。

导师在研究中的作用，一是其学术信息量、文本支持能力更大，二是他会在你的逻辑论证过程中指出你的错误。

5 学术论文注意的要点

学术研究的四个特点

要点1：Validity

在正式写文章之前，要向导师提交一个Proposal，即论文提案，呈现：研究的核心课题、论文的框架结构，每一部分的逻辑关系。这是为了确保Validity，就是正确性。同样，向行家、高手请教的目的，就在于增强Validity这一点。

要点2：Reliability

论文写作要讲究“借力打力”

可靠性就是说的话有出处。谁说的，哪年说的，哪本书哪份资料中哪个版本哪一页说的，都要写清楚。对比砖块与大厦的区别可知，个人的研究是微小的，想要在此基础上拓展，就要大量阅读，获取一个正确的、在体系中的学术背景。

不要随意表达观点，“表达观点”是博士研究生才能做的事情。在学术论文中，绝对不能出现 "I", "I think"。

借力打力，即通过引述现有成果，间接阐述了你的观点。

要点3：Continuty

持续观察趋势的变化

Eg："Global Village"这个概念，经过80年，其观点依旧正确。

要点4：Universality

普适性高的文章，一般引用量也更高。

英文是很重要的技能。要看懂英文资料， 建议从积累大量的学术词汇做起，建议从看起来是最后一项要做的事情做起。

有研究能力的人，才会把事情做好。同时，他获得新机会的可能性要大一点。

最后，写这篇总结，目的如引文作者所说，是否有人看，看的人多不多并不重要，及时给自己创造反馈很重要。