好奇心（备课草稿）

好奇心（备课草稿）

一、好奇心来自知识的缺口，越是知识多的人，越有好奇心。

不要做无知的快乐。

研究大猩猩仁爱慰问什么而大猩猩不研究人。

抑郁症患者开始考各种证书。后来抑郁症好了。因此，学习是一件有益的事情。好奇心的作用。

孩子过了4岁，好奇心开始减弱，因此家长要引导，4岁之前爱问为什么。

可以分为消遣性的好奇：刷抖音八卦，喜新厌旧。

认识性的好奇：对知识的理解与探索。

地狱为好奇的人打造的。

好奇心是人区别于动物的第4驱动力，另三个是食物，性，建房子。

大脑习惯性的懒，能不思考就不思考，认知吝啬鬼，社会惰化。

好奇心的原理。

好奇心是把双刃剑。未受控制的好奇心，比如玩枪的故事，对好奇心要加以限制。

认知性的好奇，需要持续的努力，才能发现缺口。

原始人（钻木取火造房子等等）就开始玩这些好奇心（原理），大脑快乐。

二、好奇心的原理。

人类的童年时代特别长，漫长的童年是为了学习三样东西：爱、学习以及为什么。

人与动物不同，不会简单的模仿自己的父母与自己的同类

对孩子的提问回应的方法：是鼓励性的回应与反问，要互动解释。

大量互动，大量多说话，可以让孩子变得聪明，而让孩子看电视不能回应他，这样不可以。

好奇最大的敌人是：

1过分自信，没有自知之明，无知而快乐

第2个是妄自菲薄，胆小、恐惧。

谜题与奥秘

高级的电影是从谜题入手，上升到奥秘的高度。这样的电影卖得更好，更好推广。

人类大脑会关心谜题，好奇心是解决奥秘。

空有成效的挫败感，在互联网上直接查知识，比如：谷歌，摩擦其实是学习的过程，在互联网上直接查，减少了意外的收获。樊登老师经常自己去逛逛，书店可以获得意外的收获。

三、保持好奇心的7种方法，

第1个是虚心若愚，

第2个是建造数据库，

第3个是“狐猬”精神

狐狸知道的事情很多，广博

刺猬知道一件事，深入，

就像T型人才，知道很多事情，但是有一件事情特别强，比如查理芒格。

第4个是询问关键的，为什么很多人不擅长问为什么，只擅长搞定对方，比如去谈判，谈判专家就问了一个“为什么不同意跟对方签合同”，深入了解一下原因，就解决问题了。

第5个是做一个思想工匠，

第6个是质疑你的汤勺。

“我喜欢无聊的事”

如果你觉得一件事很无聊，两分钟4分钟8分钟依然很无聊，那就16分钟32分钟，直到你发现不无聊。

说明无聊的事，需要投入更多的时间。（比如：我做饭）

天天都在挑战无聊，我们希望生活变得更有趣，更丰富更棒，但是我们的内心却变得更加空虚，

实际上如果你能够专注在一件事情上仔细盯着他们看的话，一定能看出不一样的东西，要学会转化，比如说煎鸡蛋，400个

好奇心是锻炼出来的，内心的敏感度。

格物致知。

“当你生活在一个平淡无奇的地方，你可以选择如何看待你周围的事件，我们可以像其他人一样一遍一遍，看着每天的东西从不多想他们是如何成为现在这样的，现在这个样子的为什么也不知思考怎样才能使他们变得更好，去了解他们好奇不厌倦”（比如我就是生活在一个小地方，可能物质条件环境，嗯，学习的途径比较少，我就抓住每根稻草，比如咱们真品牌，当时是在线上学，还有心理学，原来也是在线上学，后来有线下的平台就抓住每一次线下练习的机会，现在有唱歌跳舞，原来只有小孩学的地方，没有大人学的地方，现在是刚开了，我现在就去学）

第7个将谜题变成奥秘。

四、好奇能带来什么好处？好奇的红利数字鸿沟，加大调整时间的差距。

我若无心于万物，何妨万物常围绕。

好奇心的三个阶段：

本能阶段

为什么

求知欲。希望能创造给人类留下知识财富。（我写文章，带领一起学习）（我就这样，探索底层逻辑）（非洲鼓底层逻辑学，心理学学底层逻辑，穿搭也学底层逻辑。心理学，底层逻辑，有一个一块学习的人，现在还跟老公吵架冷战）

《翻转式学习》，孩子不需要教，孩子探索能力很强，

大量知识做基础做支撑，有长期记忆，才能好奇心。

我学法律，法学理论总则