21天充电行动（第四天）------你期待的孩子是什么样子？

2018年的第一个周六，互加团队为我们带来了阿福童财商课程，唐薇老师主讲的《让孩子成为你期待的样子》，特别期待这样的课程，所以六点四十五分就进入群等待老师的分享。

21天充电行动（第四天）------你期待的孩子是什么样子？

正式开始讲课前，老师提出了一个问题：你希望你所教的孩子成为什么样子？以前还真没思考过这个问题，对啊，每节课会有教学目标，那我到底希望他们最终会成为什么样子呢？看了很多老师的答案，有自立自强，有善良，有勇敢……但，好像都与我们现在注重的分数与成绩好像关系不大。真正检测老师的不是考试而是社会。就如《童年的秘密》所说，如果我们思考的是生命，而不是学校或班级，那么我们的视角就必须比只是研究一套教育体系更加深刻和广阔。李嘉诚曾说：“真正的铁饭碗不是一辈子有饭吃，而是无论走到哪里都有饭吃。”我希望我所教的孩子们，不只是死学书本上的知识，更要学会应用到生活中去，为以后人生之路奠定基础，因此财商的培训我认为非常重要。

21天充电行动（第四天）------你期待的孩子是什么样子？

在后面唐老师也为我们显示了财商课程所取得的成果，看着这些受益的孩子，真想马上让自己的孩子也学习学习。

21天充电行动（第四天）------你期待的孩子是什么样子？

团队合作如今越来越重要，看到孩子们认真地合作完成任务，在合作过程中学会表达、谦让甚至妥协，想到自己班上每次一讨论或是合作完成作业时，就会变成个人的作业，与他们相比，相差太远。

21天充电行动（第四天）------你期待的孩子是什么样子？

孩子们通过自我探索，发现自己的优点，思考自己的目标，我想这个过程真的必不可少。

21天充电行动（第四天）------你期待的孩子是什么样子？

乡村孩子虽然与城市的孩子在物质条件上有差距，但是老师真的可以引导他们发现身边有很多可利用的条件，孩子一样可以快乐地学到知识。随着互联网的普及，互加平台提供给乡村孩子们这么多的优质资源，乡村老师的共同努力下，也许以后不再有教育的城乡差距，也许乡村更能给孩子的快乐成长提供条件。

21天充电行动（第四天）------你期待的孩子是什么样子？

让孩子们思考钱可以存到哪里，孩子们给出了五花八门的答案。给孩子进行财商的培训，从小就开始思考财富的获得过程，不仅可以在活动中提高孩子们的数学能力、语文能力、表达能力、合作能力等，还可以让他们意识到钱的来之不易和有钱不只是用来买辣条。

21天充电行动（第四天）------你期待的孩子是什么样子？

预则立，不预则废。活动中孩子们通过对小生意的前、中、后期的计划，锻炼了孩子们凡事要有计划的思维，在以后的生活中这种思维非常重要。

21天充电行动（第四天）------你期待的孩子是什么样子？

孩子们学习财商课程后，我相信会对以后的生活、学习带来不小变化。听马正文老师在分享中说，他们三年级的学生在学习了财商课程中后，有了不小变化，其他老师都抢着想教三年级的学生。学生们的变化显然易见，多么希望现在我的学生们也可以赶紧学学财商课程。

刚才浏览了一下阿福童财商课程，由于天色已晚，所以给自己定了明天的任务就是听听、学学阿福童财商课程。

外面下雪了，在这个寒冷的冬季，因为有互加团队，却感觉很温暖。