本次期中考试是任教以来最糟糕的一次，也确实给了我一个重重的提醒。前一阶段的调研确实打乱了教学的正常秩序，但是，扪心自问自己也是出现了很多的问题。认真反思总结，以不变应万变。要始终坚定不论环境如何变换，都要始终牢抓教育质量的主弦律，明确重点。
具体在班级管理上，班级纪律不够严明。对于学生太过爱怜，以至于有些学生出现了懒散的情况。尤其对中等生的影响是最大的，他们本身就缺乏自主意识，需要适当的鞭策，一旦放松，中间部分同学的退步会非常的大。今后班级纪律要更加的严明，要通过奖惩明确学生努力的方向。通过卫生纪律各方面的严格要求，不断提高学生的自律性。
课前班长们的工作要给予及时的反馈联结和适时指导。当天的事情要当天解决，绝不往后拖。班里的情况要及时记录在班务日志上，以文字的形式固定下来。确保与学生家长沟通的过程中，我们有原始数据。
上课时间，首先调整好自己的状态，用自己的认真与细致感染学生。同时，及时关注学生的学习状态，不断通过丰富的学习活动来激发学生的课堂积极性。具体在课堂上，可通过“一分钟比赛”、“两分钟静默”、“三分钟自由舒展”等小活动，不断提升课堂的趣味性。让学生的学习张弛有度，避免满堂灌的现象出现。
作业完成上，要及时检查，每天抽查。遇到问题及时反馈，及时表扬，树立标杆，引导大家明确方向。具体在早读上，作业放桌子右上角，等待老师抽查晚上作业。课堂上当天的任务当天清，补交的任务及时督促，保证一个不漏。延时服务上，适当的安排有层次的作业，尤其是在及格线边缘的同学，要严抓生字词，夯实基础。
家校沟通上，抓住我班学生家长普遍比较配合的情况，不断团结可以团结的力量，积极进行沟通，保证学生的学习状态和学习效果。对于状态不好，需要提升的学生，要不断的想办法激励，想对策提升。本着不抛弃，不放弃的原则，积极应对。
自己也要通过不断的规范自己的课堂，不断提升自己的课堂艺术性。让学生有兴趣学，有能力学，有方法学。在持续的推动中不断提高自己的课堂效果。同时，不断重视作业的反馈，及时的发现问题、解决问题，在不断的修正中提高自己。
用一双善于发现的眼睛，不断挖掘学生身上的闪光点，不断积极学生向周围的优秀同学看齐，全方位的看待他人。肯定坚持的力量，明确努力的价值！在反复的练习中不断前进，关注每一个当下，每一节课堂。
任何成绩都是水到渠成的结果，都是由一点一滴的努力汇聚而成的。坚信每一天的价值，认真过好每一天，认真做好每一件小事。
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