近期做了一些优势辅导，我的感受：
1、不要针对靠后的才干去贴标签。才干优势测评，是帮我们看到我是什么样，为什么我是这样的，怎么去用会做得更好。 不用总盯着靠后的才干，尤其是给靠后才干贴标签，某些词是从英文翻译过来的。以我自己为例，我的“信仰”优势是靠后的，但你不能说我是一个没有信仰的人；我的“包容”优势靠后，你不能给我贴标签说我是一个不包容的人。我的“纪律”也是靠后的，但是我在企业中是一个很遵守纪律的人。优势中的“纪律”和通常说的“纪律”不是一个意思。这个要注意，所以一定要去理解文字描述，而不是单个的词。
2、优势首先是理解自己。 有同学提到读了报告后，发现自己在做有些事情上，显得有些刻意了，反而发挥不好。这里要说的是，先去了解自己，理解自己，不用想太多。然后根据实际工作中的任务，用优势圆盘的工具来运用。优势报告是你的行为指引，并不是你规定你宜做什么忌做什么的黄历
3、成就≠成就感。有些同学说：自己的成就优势靠后，但是做很多事情的时候都会有成就感，这是怎么回事。 成就优势不在前10，不代表没有成就感或者成就感不高，成就和成就感不是一件事。
4、SIGN的记录，有同学提到说，I的部分，有些事情不是事先想到的，而是突发的，或者突然被领导交办的。 所以这个I的记录，如果不是事先准备的，那么刻意针对“接到这个事情时候的积极程度”。
5、优势圆盘是个很好的工具，从内向外是：目标（你想要什么）---目标分解或者成功标准（怎么样算是成功）---需要具备的知识和能力---需要调动哪些优势来实现；然后输出行动计划（步骤、节点、责任人、检核人）
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