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假装忙乱,假装努力

假装忙乱,假装努力

作者: 软糖_a99f | 来源:发表于2019-07-19 17:46 被阅读0次

    工作了也有这么些天了!觉得自己没有进步!从一开始,我没有树立起自己的威信!学生们都不怕我,导致课堂纪律不好管理,学生都不听话,闹哄哄的。从一开始,我就应该定规矩,上课严厉点。现在就算我真的发脾气了,学生也都不怕,一脸傲娇!今天算是,动手了,但是太轻了,达不到效果!他们一点都不怕。这些皮孩纸们,想起来我能对弟弟凶,他是乖乖站着让我训!作为一个老师,即将走上真正的讲台的人,目前遇到的情况也太糟糕了。学生们的基础不一样,六年级的还有字母分不清的,不会记单词,音标来不及教。今天HT问我精品班怎么安排,我觉得我讲的知识并不多。学生一直闹,都没有认真听。感觉讲了也没有效果,觉得挫败。也不知道该如何重新整顿!我担心的是,这一个月后,学生们什么都没有学到!我什么都没有教到,除了单词句子,其他的没有改变.学生也反映说,上我的课越来越无聊,偶尔调动了一下,活跃了一下课堂气氛,马上就又不行了!生在曹营身在汉。如何成为一个优秀的好老师,出了足够的耐心,爱心,还是需要一些教学手段的,我缺乏很多经验。容易被学生带着走,以学生为主的课堂不应该是被学生牵着鼻子走。学生之间的那些摩擦,矛盾,要公允,要有道理,要服人。就事论事!可能我每次唬人都没有奏效,他们都不怕,没有效力。安排作业也没人做!基本课堂管纪律都要管很久!我每天都会备课很久,但是讲的并不多,不能顺利进行,并且发现自己很多东西还是没有准备好。教案之类的可以可以简略,但是细节题目都要准备好,从中发现自己的不足,稳定基础,每个人的情况不一样,要有针对性!暴脾气要培养一下!

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