怎么帮助孩子复习最有效

寒冷的冬日，冲出拥挤的周一早高峰，我拖着疲惫的身体来到单位，自打娃上了小学，学习的重任压的老母亲喘不上气，像极了外面的黑压压的雾霾，压抑难耐。

周末，因为写作业我跟孩子的关系再次降到了冰点，曾经欢声笑语的亲子时间不见了，情如姐妹的我们俩，瞬间变成了仇人，眼看要期末考试了，各种复习更是开展不利。深知学习之苦的我，看不到以后漫长学涯的尽头，这份苦，该如何跟孩子走下去，我毫无答案。甚至于对母亲的角色产生了怀疑，好想把这个孩子“打包送人”，自己每天还像妙龄少女那样，每天“逛吃逛吃”，而儿子也在一次跟我争吵后说出：“我要离开这个家”。在那一刻，我心一紧，原来亲子关系已经如此紧张，甚至彼此成了束缚。

家长怎么做可以帮助孩子找到学习的快乐呢，有没有什么方法可以让亲子关系得到缓解让孩子做好期末复习呢？有什么训练方法可以既轻松又有趣呢？

带着这些问题，我看到了儿童学习力专家魏华老师的新书《不急不躁 用游戏提升儿童学习力》，找到了答案，粉嫩和幽蓝的封皮马卡龙配色让我瞬间心情大好，同时也让我收获了亲子关系的那份最初的温暖，帮助孩子慢慢爱上学习。

怎么帮助孩子复习最有效

对于期末复习，魏华老师提供了一个简单的方式——吃爆米花，帮助孩子在轻松愉悦的环境中复习枯燥的知识点，让重复练习变得不那么机械。与此同时，这种方法可以加入一些娱乐成分，孩子会复习的停不下来，在亲子互动的过程中也可以建立起温暖和谐的亲子关系，而这种快乐也会伴随着孩子今后的学习，从而对学习产生浓厚的兴趣。

游戏玩法

①准备一个小盒子、若干张彩色便笺纸和一支笔。

②家长根据孩子的年龄段，写上与孩子正在学习的英语、语文、数学内容相关的题目。

③让孩子把便签纸揉成一个个小纸团，就做成一个个“爆米花”，然后放进小盒子里。

④家长和孩子用剪刀、石头、布的方式决定谁先“吃”爆米花。

⑤“吃”到爆米花的人，按便笺上写的内容去执行。

⑥轮流“吃”，孩子吃一颗，家长吃一颗知道爆米花被“吃”完。

除了写与学习相关内容，还可以写有趣的内容：拌个鬼脸，吐个泡泡，吃一块饼干，喝两口牛奶……

怎么帮助孩子复习最有效

其实这个游戏操作起来很容易，所需要的工具随手就可以找到，同时还要注意以下几点：

妈妈这个角色就是这样，没法甩手说我不干了，只能在茫茫荒野中迎着或黯淡或明亮的星光走下去。

一是，认识到妈妈的角色是我们终身的使命，不可能甩手说不干就不干了，所以说，与其各种抱怨不如勇敢勇敢面对，在学习这个“苦差事”里，一起跟孩子肩并肩找“乐趣”，激发越多的学习兴趣才可能让孩子在学习的道路上“火力全开”。

使用学习力游戏，让孩子把游戏产生的愉悦和学习联系在一起，从而把对游戏的兴趣迁移为对学习的兴趣。

二是，游戏的内容只是一方面，关键是这个形式会让孩子爱上“复习”。

刚开始我跟儿子玩的时候就把所有的要复习内容加入进去，只让儿子不停的抽，儿子玩两下就不爱玩了，在他心里，就觉得妈妈又来考我。所以，这个过程一要加入妈妈一起玩，孩子会觉得我们和他是平等的，我们完全参与进来，另一方面可以把内容加入一些有意思的游戏，我就会加入“做个鬼脸”“原地跳五下”等等。因为，身为母亲的我们要比孩子看得更远，比起知识的完全掌握，对于学习知识的热爱和兴趣才是更加弥足珍贵的。

必要的时候，也可以“放一点儿水”，让孩子体验到胜利的快乐，拥有成就感。

三是，适当的“示弱”鼓励到孩子。

其实在整个“吃”爆米花的过程中，就好似不同量级的拳击手“同场竞技”，并不公平。所以说，在我抽到“爆米花”的时候，会假装不会，各种抓耳挠腮，儿子看了以后会哈哈大笑然后充当“小老师”告诉我答案是什么。确实，这个过程他能感受到自己是有力量的，妈妈的“放水”，让他看到了自己可以的更多可能，这种鼓励与成就感也会伴随他今后的学习。

这本书教会了我，学习虽然枯燥，但是妈妈只要有“魔力”，一切都会充满乐趣。而慢慢地，孩子在学习中遇到的困难，生活中遭受的挫折，也会乐观坚定的面对，而这些都是亲子关系中最为宝贵的财富。

妈妈们，打起精神来，任重而道远哦，一起加油。

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