你要学会运用增量思维

一个人或单位的价值一般有两个方面，一方面是你现在拥有的，也就是“存量”，是你过去所创造的价值以及当下所拥有的资源，比如你现有的工作、存款、人脉、技能；另一方面是未来可能拥有的，也就是“增量”，是你未来可能创造的新价值以及可能获得的新资源，比如可能找到的新工作、更多的存款、更优质的人脉、更高水平的技能等等。两个方面同等重要，一般来说，年龄越大，可能存量越大，增量越小，因此创造新价值的可能性越低。反之，年龄越小，存量小、增量大，未来有无限可能。

所有的管理，其实就是发挥好存量效率基础上，再想方设法做大增量，从而让增量部分惠及众人。管理对象无外乎有两个方面，一是物质资源，二是人力资源。这两个要素都需要用存量和增量思维思考，物质资源尽可能盘活，避免闲置浪费，人力资源就要根据存量与增量价值对比，用存量巩固现有成效。最终目标是用增量部分激发创新，最后以增量部分进行新的利益分配，从而提高整体资源的效率。

譬如，公司经营中，保证原有利润就是存量问题，创造新利润就是创造增量，用增量进行奖励，从而避免奖励影响原有存量分配格局，又能激发新的活力。行政事业单位不能创造经济效益，经济效益无论是存量还是增量，提升空间不大，存量和增量主要表现职务级别上，只能通过巩固现有人员职务级别，再通过级别提升，增加职数级别来进行鼓励，可以通过创造争取新的荣誉，来激励大家，从而增强团队整体效益。

对于个人，同样要学会盘活现有的存量，创造增量，只有如此，才让未来可期。