今天老师在群里发了周末学生完成作业的情况。很多同学都没有完成，其中不乏成绩优秀的孩子。
看到长长的未完成作业名单，家长们开锅了，都呼吁老师狠狠惩罚。老师说他也是没办法才发群里大家一起群策群力的，看怎么才能一起解决长期不完成作业，还抄作业的情况。
老师已经非常负责任了，经常给孩子们讲理想，叮嘱他们学习，可是孩子们回到家里不是手机游戏，就是网上聊天。很多家长说看见他们在qq群里聊天吹牛皮到半夜。
是的，我的孩子也在其中，游戏上瘾。道理讲了一箩筐，一点效果没有，不如一部手机，一台电脑。
于是我在班级里做了一个问卷调查，统计结果是只有不到百分之二十的父亲参与管孩子学习这件事，百分之五十以上都是母亲在管，自己能独立学习的不到百分之三十。而百分之六十以上的孩子是畏惧父亲的。
这个结果就说明母亲根本就管不住孩子，父亲又不管。当然最好的状态是孩子自觉学习，不用家长管。但现实情况是自觉的孩子太少。
为什么会这样呢？
现在的孩子，根本没有理想，没有未来的概念，他们眼里只有当下，只有即享式快乐。家长老师讲的大道理他们听懂了，但仅限于字面意思，根本没有深刻领会。因为他们就不知道生活还有艰辛，幸福靠努力。从小到大衣来伸手，饭来张口，你让他怎么体会生活艰苦？
我说我找不到能够触动孩子觉醒的点，家长都表示认同。他们就是没有醒悟的羔羊，不知道将来是什么。连老师都说没见过这样的现象。
我想这不是个别现象，是这个时代，是信息时代的一个负面影响，也是人们富裕之后的一个副作用。孩子们都没有劳动过，哪里体会到辛苦？
那些贫困家里的孩子为什么就知道自己想要什么呢？因为他没有，而我们的孩子没有基本生活里缺乏的东西，所以他们想要的是娱乐和消遣。
怎么解决呢？
明天再想！
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