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走进海淀教科院附属小学D3

走进海淀教科院附属小学D3

作者: 沁雪入心 | 来源:发表于2018-05-16 17:43 被阅读0次

    今天我们参加了北教院海淀附小的社会实践活动,学校教师教师负责组织学生,学校请来了专业导游,对沿途北海公园的历史背景做介绍,激发了学生爱家爱国的情怀。通过参加此次活动,我受益匪浅。首先,观念的改变。综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事,而应当是学校、家庭、社会共同的责任。学校充分利用社会资源优势,积极主动与周边单位及相关行业进行联系,为孩子们提供必要的良好的开放的学习环境。其次,建立切实可行的评价办法。综合实践活动不同于别的学科,它更重过程性评价,以形成性、发展性的评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性。学生们在参加社会活动之前做足了功课,他们通过网络、书籍等方式简单的了解景点。活动中,详细记录评价表上。

    走进海淀教科院附属小学D3
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    社会实践活动让学生增长了见识,也开阔了视野。我们应让学生学习适应社会的能力,引导学生在实践活动中了解社会。

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